斐林试剂与双缩脲试剂都是由甲液(NaOH)和乙液(CuSO4)组成的,下面是某同学对斐林试剂与双缩脲试剂应用的探究实验,其中NaOH的质量分数均为0.1g/ mL,CuSO4的质量分数均为0.05g/ mL,实验结果如下表。请回答相关的问题:
试管 | 第1次加入物 | 第2次加入物 | 第3次加入物 | 处理 | 颜色变化 |
1 | 2mL NaOH | 2mL CuSO4 | 2mL苹果汁 | 加热 | 砖红色 |
2 | 2mL NaOH | 2mL苹果汁 | 2mL CuSO4 | 加热 | 砖红色 |
3 | 2mL苹果汁 | 2mL NaOH | 2mL CuSO4 | 加热 | 砖红色 |
4 | 2mL CuSO4 | 2mL苹果汁 | 2mL NaOH | 加热 | 砖红色 |
5 | 2mL CuSO4 | 2mL NaOH | 2mL苹果汁 | 加热 | 砖红色 |
6 | 2mL苹果汁 | 2mL NaOH | 4滴CuSO4 | 加热 | 砖红色 |
7 | 2mL NaOH | 4滴CuSO4 | 2mL苹果汁 | 加热 | 砖红色 |
8 | 2mL苹果汁 | 2mLNaOH+2mL CuSO4 | 2mL HCl | 加热 | 不变 |
(1)斐林试剂的配制方法是:将0.1g/ mL NaOH 与 0.05g/mL CuSO4 混合,随用随配。斐林试剂的常规使用方法是:在待测样液的试管中加入斐林试剂, 后再将试管放入烧杯中进行 ,观察试管中出现的颜色变化。
(2)设计1~5号试管的实验目的是:探究 。
结论是: 。
(3)设计6~7号试管的实验目的是:探究双缩脲试剂
结论是:
(4)8号试管与其它试管的反应结果比较说明: 。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南湘阴一中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是( )
A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤为:制作装片→水解→染色→冲洗→观察
B.斐林试剂与双缩脲试剂的配方不完全相同
C.“探究植物细胞的吸水和失水”实验中没有设置对照实验
D.用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验证明细胞膜上的所有分子都可以随意运动
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科目:高中生物 来源:2014届湖南省高三月考(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是( )
A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤为:制作装片→水解→染色→冲洗→观察
B.斐林试剂与双缩脲试剂的配方完全相同
C.NaOH溶液在大小不同的琼脂块内扩散的速率相同
D.用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验证明细胞膜上的所有分子都可以随意运动
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山西省高三二部9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是( )
A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤为:制作装片→水解→染色→冲洗→观察
B.斐林试剂与双缩脲试剂的配方完全相同
C.NaOH溶液在大小不同的琼脂块内扩散的速率相同
D.用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验证明细胞膜上的所有分子都可以随意运动
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科目:高中生物 来源: 题型:
(10分)斐林试剂与双缩脲试剂都是由甲液(NaOH)和乙液(CuSO4)组成的,下面是某同学对斐林试剂与双缩脲试剂应用的探究实验,其中NaOH的质量分数均为0.1g/ mL,CuSO4的质量分数均为0.05g/ mL,实验结果如下表。请回答相关的问题:
试管 | 第1次加入物 | 第2次加入物 | 第3次加入物 | 处理 | 颜色变化 |
1 | 2mL NaOH | 2mL CuSO4 | 2mL苹果汁 | 加热 | 砖红色 |
2 | 2mL NaOH | 2mL苹果汁 | 2mL CuSO4 | 加热 | 砖红色 |
3 | 2mL苹果汁 | 2mL NaOH | 2mL CuSO4 | 加热 | 砖红色 |
4 | 2mL CuSO4 | 2mL苹果汁 | 2mL NaOH | 加热 | 砖红色 |
5 | 2mL CuSO4 | 2mL NaOH | 2mL苹果汁 | 加热 | 砖红色 |
6 | 2mL苹果汁 | 2mL NaOH | 4滴CuSO4 | 加热 | 砖红色 |
7 | 2mL NaOH | 4滴CuSO4 | 2mL苹果汁 | 加热 | 砖红色 |
8 | 2mL苹果汁 | 2mLNaOH+2mL CuSO4 | 2mL HCl | 加热 | 不变 |
(1)斐林试剂的配制方法是:将0.1g/ mL NaOH 与 0.05g/mL CuSO4 ______混合,随用随配。斐林试剂的常规使用方法是:在待测样液的试管中加入斐林试剂,_______后再将试管放入烧杯中进行____________,观察试管中出现的颜色变化。
(2)设计1~5号试管的实验目的是:探究___________________________________________________。(2分)
结论是___________________________________________________________________________________。
(3)设计6~7号试管的实验目的是:探究双缩脲试剂 ________________________________________________。(2分)
结论是:______________________________________________________。
(4)8号试管与其它试管的反应结果比较说明:________________________________________________。
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