A. | ①⑤ | B. | ②⑥ | C. | ③④ | D. | ②③④⑤ |
分析 DNA分子是一个独特的双螺旋结构,是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成,外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架,内侧是碱基对(A-T;C-G)通过氢键连接.
构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性.每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性.
解答 解:①$\frac{A+G}{T+C}$=1,①错误;
②不同的DNA分子,$\frac{A+T}{G+C}$的值不同,②正确;
③碱基U只存在于RNA分子中,DNA分子中不含U,③错误;
④不同的脱氧核糖的排列顺序相同,④错误;
⑤核糖核酸是RNA,⑤错误;
⑥不同的DNA分子脱氧核苷酸的排列顺序不同,每个DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序是特定的,因此脱氧核苷酸特定的排列顺序决定DNA分子的特异性,⑥正确.
故选:B.
点评 本题考查DNA分子结构的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的生长发育主要受生长素的调节 | |
B. | 一定浓度的生长素溶液可抑制侧芽的生长 | |
C. | 无籽番茄的获得是应用了生长素促进果实发育的作用 | |
D. | 同一浓度的生长素溶液对不同器官的作用效应可能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男孩 | B. | 女孩 | C. | 男孩女孩均可 | D. | 男孩女孩均不可 |
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