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(2015秋•镇江期末)关于复制和转录的叙述,错误的是( )

A.以同一条链为模板进行复制和转录时所需要的核苷酸相同

B.效应T细胞中能发生转录而不能发生复制

C.同一条DNA分子复制和转录的起点可能不同

D.转录结束后DNA仍保留原来双链结构

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.果蝇是常用的遗传学实验材料,请分析回答:
(1)摩尔根在研究染色体与基因的关系时,用果蝇位于常染色体上的两对等位基因控制的体色和翅长两对性状进行了如下杂交实验.已知灰身(A)对黑身(a)、长翅(B)对短翅(b)为显性

实验1和实验2的杂交称为测交,实验1和实验2亲代雌性灰身长翅果蝇的基因型是否相同是(是或否),依据该杂交后代表现型的种类和比例,可以推知亲代雌性灰身长翅果蝇的配子种类和比例,据此可推断控制体色和翅长的两对等位基因与染色体的关系.
竖线(|)表示相关染色体,请用点(•)表示相关基因位置,在如图2所示圆圈中画出杂交实验1和杂交实验2的灰身长翅体细胞的基因示意图并标注基因.

(2)果蝇的灰身(A)与黑身(a)是一对相对性状,直毛(D)与分叉毛(d)为另一对相对性状.现有两只亲代果蝇杂交,子代表现型及比例如图3所示.
①雌雄亲本的基因型分别是AaXDXd和AaXDY.
②雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是AXD、aY或aXD、AY.
③子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中,纯合子与杂合子的比例为1:5.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•赣州期末)下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )

A.细胞膜将细胞与体内液体环境分隔开细胞

B.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

C.精子和卵细胞相互识别与融合完成受精作用

D.胰岛细胞形成的胰岛素通过体液运输作用于组织

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•兴化市模拟)如图是某生态工程示意图,有关说法错误的是( )

A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益

B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用

C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理

D.该生态工程的运转离不开人的管理

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•镇江期末)下列关于人类免疫缺陷病毒(HIV)的说法正确的是( )

A.能在人体血浆中增殖

B.能破坏人体的特异性免疫

C.核酸中含5种含氮碱基

D.蛋白质由自身的核糖体合成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•镇江期末)如图是某细胞亚显微结构的局部示意图,①~④表示该细胞内的某些细胞器.下列有关叙述正确的是( )

A.此细胞应是心肌细胞等动物细胞

B.在光学显微镜的高倍镜下可以观察到该视野

C.结构③不能直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.结构③和④中均存在碱基A和T互补配对的现象

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•永州校级期末)下列关于酶的叙述中全部正确的组合是( )

①绝大多数酶是在核糖体上合成的,生物体缺乏某种酶就可能出现这种酶缺乏症;

②胰岛B细胞一定能产生酶;酶只有在细胞内才起催化作用;

③生物体内的酶都是由活细胞产生的,都经过细胞膜分泌出去;

④同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中;

⑤低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构;

⑥酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度;

⑦酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物.

A.②③⑤⑥ B.①③⑥⑦ C.①④⑥⑦ D.③④⑥⑦

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•永州校级期末)仙人掌细胞中含量最多的化合物、水母细胞中含量最多的有机物、HIV遗传物质的基本组成单位分别是( )

A.水、蛋白质、脱氧核苷酸 B.水、蛋白质、核糖核苷酸

C.蛋白质、水、脱氧核苷酸 D.蛋白质、水、核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳校级期末)“探究不同浓度生长素对插条生根的影响”实验中,自变量是( )

A.生长素浓度 B.处理时间

C.植物材料 D.环境温度

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