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2.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密联系.如图表示溶酶体的产生和“消化”衰老线粒体的过程,下列错误的是(  )
A.a、b、c分别是高尔基体、溶酶体和内质网
B.溶酶体的酶可以将线粒体氧化分解
C.a、b、c、d的膜结构成分是磷脂、蛋白质等
D.b与e结合成f的过程体现了生物膜结构具有流动性的特点

分析 据图分析,a表示高尔基体,b表示溶酶体,c表示膜包裹的衰老细胞器线粒体,d表示b与c正在融合,e表示消化过程.

解答 解:A、据图分析,a表示高尔基体,b表示溶酶体,c表示膜包裹的衰老细胞器线粒体,A错误;
B、溶酶体的酶可以将线粒体氧化分解,B正确;
C、膜结构成分是磷脂、蛋白质等,C正确;
D、d表示b与c正在融合,此过程体现生物膜在结构上具有流动性,D正确.
古选:A.

点评 本题考查溶酶体发生过程和“消化”功能,意在考查学生的识图和判断能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的
B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基
C.组成RNA和DNA的元素种类不同,碱基种类相同
D.蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹Ⅲ染成紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.在洋葱根尖成熟区细胞中能正常完成的生理活动有(  )
A.核DNA的复制B.蛋白质的合成C.H2O分解成[H]与O2D.渗透作用吸收K+

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.图中a、b、c是生理过程,①~⑦是结构名称.分析下列叙述错误的是(  )
A.甲图中b是脱水缩合,完成的场所是乙图中的①
B.细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度,这表明a是主动运输过程
C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤
D.在甲状腺球蛋白合成和分泌过程中,膜面积基本保持不变的有②和④,但膜的成分均发生更新

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图1为物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式.请据图回答:

(1)图1中细胞膜是在电子显微镜(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果.该膜的模型被称为流动镶嵌模型,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点.
(2)细胞膜水通道、离子通道是普遍存在的.若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时,水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用c(填“a”“b”“c”“d”或“e”)表示.
(3)已知某海洋生物的细胞中物质X和物质Y的浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X和物质Y浓度分别为0.29和0.38(单位均为mol/L),由此可知该细胞能主动地吸收(填“吸收”或“排出”)物质X,可用图1中的a(填“a”“b”“c”“d”或“e”)表示,这体现了细胞膜的功能特性是选择透过性.
(4)图2中曲线甲反映出物质运输速率与膜两侧物质的浓度差有关,曲线乙Q点对应时刻细胞不再吸收该物质分子,此时,限制物质进入细胞的因素可能有.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于生命系统的结构层次中,说法错误的是(  )
A.最大的层次是生物圈
B.人体器官肯定由多种组织构成
C.池塘里面的多种鱼不止一个种群,所以是介于种群和群落的中间一个层次
D.不是每种生物都有系统这个层次

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.关于核酸说法不正确的是(  )
A.真核和原核生物遗传物质都是DNAB.DNA病毒遗传物质是DNA
C.RNA病毒遗传物质是RNAD.人的遗传物质含有5种碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.内质网中蛋白质运输到高尔基体后,存在着不同的去向,其转运过程如图.下列叙述错误的是(  )
A.蛋白B通过囊泡的协助分泌到细胞外
B.受体K的作用可使蛋白A被转运回内质网
C.高尔基体膜通过囊泡可转化为内质网膜和细胞膜的一部分
D.内质网和高尔基体分别形成的囊泡中的蛋白B结构相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关人体激素的叙述中,正确的是(  )
A.激素都是蛋白质分子B.激素对化学反应具有催化作用
C.体液调节都有激素的参与D.激素由内分泌器官(或细胞)产生

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