右图表示某绿色作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中a、b代表细胞结构，①、②、③、④代表物质。请据图回答：
(1)结构b是 ，物质④是 。
(2)结构a中进行的主要生理作用包括两个阶段，则
①参与的反应是 阶段；若该细胞突然停止②供应，则短时间内a中C3化合物含量将 。(填“上升、下降、不变”)
(3)农业生产中，常采用疏松土壤的措施，增大土壤透气性。以提高细胞中[ ] 的含量，促进K+的吸收。
(4)若以该叶片为材料进行色素的提取和分离的实验，则分离出的四条色素带从上到下数的第三条的名称是 。
科目：高中生物 来源：2013届江西省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题
（7分）右下图表示某绿色作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中a、b代表细胞结构，①、②、③、④代表物质。请据图回答：
(1)结构b是 ，物质④是 。
(2)结构a中进行的主要生理作用包括两个阶段，则①参与的反应是 阶段；若该细胞突然停止②供应，则短时间内a中C3 化合物含量将 。（填“上升、下降、不变”）
(3) 农业生产中，常采用疏松土壤的措施，增大土壤透气性，以提高细胞中[ ] 的含量，直接促进K+的吸收。
(4)写出C6H12O6最终产生CO2和H20的总反应式： 。
(5)若以该叶片为材料进行色素的提取和分离的实验，则分离出的四条色素带从上到下数的第三条的名称是 。
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科目：高中生物 来源：2013届天津市高二上学期期末考试生物（文）试卷 题型：综合题
右图表示某绿色作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中a、b代表细胞结构，①、②、③、④代表物质。请据图回答：
(1)结构b是 ，物质④是 。
(2)结构a中进行的主要生理作用包括两个阶段，则
①参与的反应是 阶段；若该细胞突然停止②供应，则短时间内a中C3化合物含量将 。(填“上升、下降、不变”)
(3)农业生产中，常采用疏松土壤的措施，增大土壤透气性。以提高细胞中[ ] 的含量，促进K+的吸收。
(4)若以该叶片为材料进行色素的提取和分离的实验，则分离出的四条色素带从上到下数的第三条的名称是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
右图表示某绿色农作物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①~④表示相关过程，据图回答：
（1）图中①过程进行的场所是_____________；②过程进行的场所是___________。①过程产生的O2从叶绿体基质进入相邻细胞并用于②过程，至少经过_________层膜结构。
（2）物质X为_________，结构简式可表示为_____________________________。
（3）光合作用过程中 H 来源于①过程中_____________，用于③过程中____________。有氧呼吸过程中 H 产生的场所是__________________，功能是________________。
（4）若将该作物从CO2浓度为0.03%转移到1%的环境中，叶绿体中 H 含量将_____________。
（5）写出有氧呼吸的总反应式：________________________________________________。
（6）右图表示温室内该农作物光合速率（v）与光照强度（E）的关系。若在此条件下适当提高温度，则A点向 移动， B点向 移动；在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E<B时，增大光合速率的主要措施是____________；当B<E<C时，限制作物增产的主要因素是____________；当E>C时，可采取____________措施，保证作物的最大光合速率。如遇连阴天，温室需补光，选用____________光最有效。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省高安中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题
（7分）右下图表示某绿色作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中a、b代表细胞结构，①、②、③、④代表物质。请据图回答：
(1)结构b是 ，物质④是 。
(2)结构a中进行的主要生理作用包括两个阶段，则①参与的反应
是 阶段；若该细胞突然停止②供应，则短时间内a中C3化合物含量将 。（填“上升、下降、不变”）
(3) 农业生产中，常采用疏松土壤的措施，增大土壤透气性，以提高细胞中[ ] 的含量，直接促进K+的吸收。
(4)写出C6H12O6最终产生CO2和H20的总反应式： 。
(5)若以该叶片为材料进行色素的提取和分离的实验，则分离出的四条色素带从上到下数的第三条的名称
是 。
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