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下列均不含有矿质元素的一组是

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A.麦芽糖、脂肪、运载体

B.蛋白质、核苷酸、淀粉

C.纤维素、脂肪、肝糖元

D.抗体、脂质、核糖

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:013

下列均不含有矿质元素的一组是

[  ]

A.麦芽糖、脂肪、载体

B.蛋白质、核苷酸、淀粉

C.纤维素、脂肪、肝糖元

D.抗体、脂质、核糖

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科目:高中生物 来源:天利38套《2008全国各省市高考模拟试题汇编(大纲版)》、生物 大纲版 题型:013

下列均不含有矿质元素的一组是

[  ]

A.麦芽糖、脂肪、载体

B.蛋白质、核苷酸、淀粉

C.纤维素、脂肪、肝糖元

D.抗体、脂质、核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

(06天津卷)(22分)将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。

请据图回答问题:

(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是       

(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为        %。

(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物的根尖细胞吸收矿质元素的方式均为                

(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象,原因是                

(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给与适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗的长势将        B组。从物质转化的角度分析,其原因是                                                   

(6)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:

①A是        酶。B是        。C是具有        性状的幼芽。

②若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用        (试剂)处理幼芽,以便获得可育的植株。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列均不含有矿质元素的一组是


  1. A.
    麦芽糖、脂肪、载体
  2. B.
    蛋白质、核苷酸、淀粉
  3. C.
    纤维素、脂肪、肝糖元
  4. D.
    抗体、脂质、核糖

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