A. | 沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂 | |
B. | 食盐作用下析出的蛋白质也发生了变性 | |
C. | 变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应 | |
D. | 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变 |
分析 蛋白质的理化性质:
(1)蛋白质的水解:蛋白质在酸性、碱性、酶等条件下发生水解,水解的最终产物是氨基酸.
(2)盐析:盐析为蛋白质在水溶液中溶解度的降低,不影响活性.加水后还可以溶解.
(3)变性:蛋白质的变性:受热、酸碱、重金属盐、某些有机物(乙醇、甲醛等)、紫外线等作用时蛋白质可发生变性,失去其生理活性;变性是不可逆过程,是化学变化过程.
(4)颜色反应:遇浓硝酸有黄色反应.
(5)灼烧:蛋白质说灼烧有烧焦羽毛的味道.
④鉴定的对象不一样:斐林试剂鉴定的是还原糖,双缩脲试剂鉴定的是蛋白质.
⑤反应本质及颜色反应不一样.
解答 解:A、沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展,但没有断裂,A错误;
B、食盐作用下析出的蛋白质,没有发生变性,B错误;
C、变性后的蛋白质中肽键没有断裂,仍可与双缩脲试剂产生紫色反应,C正确;
D、结构决定功能,蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并发生了改变,D错误.
故选:C.
点评 本题的知识点是蛋白质的形成过程,蛋白质变性的原因,对于蛋白质变性的原因的理解是解题的关键,本题重点考查学生运用蛋白质知识解释生活现象的能力.重点掌握蛋白质变形的原因是蛋白质的空间结构被破坏.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是自由组合的 | |
B. | 减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具有重要意义 | |
C. | 减数分裂和受精作用可维持生物前后代染色体数目的恒定 | |
D. | 减数第一次分裂的后期发生了同源染色体上等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁 | |
B. | 水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体 | |
C. | 颤藻可进行无丝分裂,此时虽无染色体、纺锤丝的出现,但可进行染色质的复制和平均分配 | |
D. | 图中4细胞中有双层膜的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ① |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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