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    【题目】如图能正确表示基因分离定律实质的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】A
    【解析】解：A、Dd是杂合体，含等位基因，在减数第一次分裂后期，等位基因分离，产生D和d两种配子，比例1：1，能正确表示基因分离定律实质，A正确； B、表示D和d两种雌雄配子随机结合，完成受精作用，不能正确表示基因分离定律实质，B错误；
    C、DD是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，C错误；
    D、dd是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，D错误．
    故选：A．
    基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．据此答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某高等动物（基因型Bb）体内四个正在分裂的细胞，下列说法正确的是（ ）

    A.如果甲图7号上有B基因，则一般情况下2和6上有b基因
    B.卵巢会出现这四种细胞，乙图表示次级卵母细胞或第一极体
    C.丙图表示减数第一次分裂后期，细胞中有8条染色体
    D.含有同源染色体细胞有甲、乙和丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面甲、乙两图是植物、动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题。(题中[　　]内填写图中指示结构的数字)。

    (1)甲细胞与乙细胞相比，有细胞壁、[　　]_______、[　　]______，而无[　　]________。

    (2)如果甲细胞是植物根尖细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和[　　]________。

    (3)细胞中能同时进行多种化学反应，且不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序进行的结构是_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是对动物细胞有丝分裂时染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）的统计图．下列解释肯定错误的是（ ）
    A.①可以用于表示细胞分裂的前期
    B.①时染色体螺旋化程度最高
    C.间期用②表示最恰当
    D.③表示细胞分裂完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式，下列有关高等动物细胞有丝分裂过程的叙述错误的是

    A.G1期和G2期时，RNA和蛋白质数量都会增加

    B.S期时，核DNA数量和染色体数量都会增加

    C.分裂间期时，核糖体和中心体数量都会增加

    D.分裂后期时，染色体数量和着丝粒数量都会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不具有膜结构的细胞器是 （ ）

    A．溶酶体 B．高尔基体 C．中心体 D．内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（ ）

    A. 有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因 B. 比人受精卵基因要少

    C. 既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因 D. 比人红细胞基因要少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分．其中，甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素．乙图是垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图．请据图回答下列问题．
    （1）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，这时位于皮肤和内脏的兴奋，在大脑皮层产生冷觉．图甲中的a分泌量增加的同时，（填字母）的分泌量也增加，二者表现为作用，共同促进机体的新陈代谢．
    （2）如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将（增强或减弱）．
    （3）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为病．与正常人相比，该患者TSH的分泌量（增加或减少）
    （4）图甲中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素．若胰岛B细胞受损，人会得糖尿病，这主要是因为胰岛素有促进组织细胞加速 ．
    （5）人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液），请据图回答：

    （1）提取细胞膜时通常选用____________图中细胞，原因是______________________。

    （2）图中属于原核细胞的是___________。判断的主要依据为______________________。

    （3）B、C两类生物都能进行光合作用：因为B类生物含有___________物质，C类生物含有___________。

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