练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（　　）
    A、递质和激素发挥作用后均失去活性
    B、有些神经细胞可以分泌激素
    C、内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞
    D、激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
    考点：动物激素的调节,突触的结构
    专题：
    分析：突触前膜释放乙酰胆碱，该物质经过突触间隙后，与突触后膜上的受体结合，引起下一个神经元的兴奋或抑制，随后乙酰胆碱被酶分解．激素调节的特点：微量和高效、体液运输、作用于靶器官和靶细胞．
    解答： 解：递质和激素发挥作用后都被分解均失去活性，避免活动的持续，A正确；
    B、有些神经细胞可以分泌激素，如下丘脑的一些神经细胞能分泌抗利尿激素和促激素释放激素，B正确；
    C、内分泌腺分泌的激素进入血液，通过血液的运输作用于靶细胞，C正确；
    D、激素在人体内含量较低，但只能调节代谢，而不能起催化作用，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查神经递质和激素的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．考生要明确，激素对生命活动起调节作用，而酶具有高效的生物催化作用；并且激素、神经递质、抗体都会在作用后被迅速被灭活或分解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常女性体细胞含有44条常染色体和两条X染色体，可表示为44+XX，则正常卵细胞的染色体组成是（　　）
    A、44+XXB、22+X
    C、22+YD、44+XY

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体体液中的物质交换示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A、①②③依次为淋巴、血浆、组织液
    B、①中蛋白质减少可能导致组织水肿
    C、在①②③④中，④的蛋白质含量最高
    D、抗体与抗原结合发生在③中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群的数量变化曲线．据图分析，下列说法错误的是（　　）
    A、图1中能构成生物群落的是B、C、D、E、F，图2中的乙相当于图1中的C
    B、种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是a时期
    C、图1中流入D的总能量小于F获得的总能量
    D、某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，F、D的数量也都将减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人决定性别的时期（　　）
    A、受精卵形成时
    B、初级精母细胞形成时
    C、卵细胞形成时
    D、精子形成时

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    被比喻成“生产蛋白质的机器”的细胞器是（　　）
    A、核糖体B、溶酶体
    C、内质网D、高尔基体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（　　）
    A、我国的人口将逐渐步人老龄化阶段
    B、每毫升河水中有9个大肠杆菌
    C、橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群
    D、由于微甘菊人侵，松树种群死亡率较高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成．下列关于吲哚乙酸的叙述正确的是（　　）
    A、在胚芽鞘中大量合成
    B、最先从人尿中提取得到
    C、是一种具有调节作用的蛋白质
    D、过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列甲、乙、丙三图表示某高等动物激素的分泌及作用机制．图中A‐G表示结构或细胞，a‐e表示物质．请据图分析回答下列问题：

    （1）若图甲中的B代表膜岛B细胞，A通过释放“某化学物质“可直接影响激素①的合成与分泌，这种调节方式属于
     
    ．
    （2）若图甲中的激素②为甲状腺激素，则a 是
     
    ．激素②与受体结合形成的复合物通过调控靶基因的
     
     过程而发挥效应．激素②含量增加到一定程度时，对a和b的分泌起抑制作用，这种调节机制称为
     
    ．
    （3）糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些异常抗体，如图乙中的抗体1、抗体2，其中因抗体
     
    引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体致病的原因是由于它与
     
    结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖放度升高．从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于
     
     病．
    （4）图丙为图甲中C 所代表的甲状腺及相关生理活动示意图，据图可推断其中E 细胞在图示过程中的功能为
     
    ．若某个体产生针对激素b 受体的抗体，而该种抗体能发挥与激素b 相同的生理作用，但激素②不会影响该抗体的分泌，则与正常个体相比，该个体的体温会
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案