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培育原理相同的一组是

A.太空椒和抗虫棉
B.无子番茄和“番茄一马铃薯"
C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株
D.无子西瓜和八倍体小黑麦

D

解析试题分析:太空椒为基因突变,抗虫棉为基因重组,故A错。无子番茄为生长素能促进子房发育为果实,“番茄一马铃薯"为细胞全能性和细胞融合,故B错。高产优质杂交水稻为基因重组,青霉素高产菌株为基因突变,故C错。无子西瓜和八倍体小黑麦都是染色体变异,故D正确。
考点:本题考查育种相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

免疫系统是人类抵御疾病的最重要防线,以下各项不属于免疫系统作用的是

A.清除人体内衰老、死亡细胞
B.清除体内变异、恶化细胞
C.抵御外来细菌、病毒入侵
D.对进入人体内的有毒物质进行识别与解毒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导人棉花,筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株。下图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点,Bt基因都能正常表达)。这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是

A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙 C.丙>甲>乙 D.乙>即=丙

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

把兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出兔子的血红蛋白,这说明

A.所有的生物共用一套遗传密码
B.蛋白质的合成过程很简单
C.兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌
D.兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构(端粒),它随着细胞分裂而变短。癌细胞中,存在延长染色体端粒的酶,正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是

A.缺少合成端粒酶的氨基酸
B.缺少控制端粒酶合成的基因
C.控制端粒酶合成的基因发生突变
D.控制端粒酶成的基因不表达

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物激素的叙述,不正确的是

A.植物激素都是由植物体一定部位产生,共同调节植物体的生命活动
B.赤霉素和生长素都能促进果实发育,赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用
C.脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
D.植物茎的背地生长、植物的向光性、植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人体稳态与调节的说法,正确的是

A.维持稳态依赖于机体的反馈调节
B.神经细胞静息状态时膜内外没有离子进出
C.下丘脑不仅能分泌激素还能产生冷觉
D.测定内环境成分可评估癌症的发病风险

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )

A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是(  )

A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1
C.流入初级消费者体内的能量可表示为(A2+B2+C2)
D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

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