（8分）如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向，
请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：
(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU，Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中，图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为 , , 。
(2)图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是________。
(3)据图可知，基因表达过程中转录发生的细胞部位是 ，翻译发生的细胞部位是 。
(4)据图可知，合成的LHCP参与光合作用的________反应。由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2＋C5→2C3反应的过程，则Rubisco存在于 中。
（1）信使RNA 核糖体 肽链 （2）RNA聚合酶 （3）细胞核和叶绿体基质 细胞质基质和叶绿体基质（4）光 叶绿体基质
解析试题分析：据图分析：（1）图中的Ⅱ为rbcs基因转录生成的信使RNA，Ⅲ为核糖体，Ⅳ代表肽链。（2）Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，先转录生成信使RNA再指导蛋白质合成，故物质Ⅵ为RNA聚合酶，能催化RNA合成。（3）细胞核基因转录在细胞核，翻译在细胞质基质；叶绿体基因转录和翻译都在在叶绿体基质。（4）合成的LHCP到叶绿体类囊体参加光反应。Rubisco催化CO2＋C5→2C3反应的过程为暗反应，故Rubisco存在于叶绿体基质。
考点：本题考查基因表达和光合作用相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；识图能力。
小学课堂作业系列答案
金博士一点全通系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（17分）人体肌肉的运动，是受传出神经支配的。Ach （乙酰胆碱）是一种兴奋型递质，当兴奋传到传出神经末梢时，Ach与 Ach受体结合，引起肌肉收缩。请回答下列有关问题。
（1）当兴奋传导到①处时，兴奋部位膜电位为__________。突触是由图中的____________（填序号）构成的。
（2）当完成一次兴奋传递后，Ach立即被分解，若某种药物可以阻止Ach的分解，则会导致 。
（3）有些肌无力患者是由于先天性的Ach受体结构异常所致，其根本病因是发生了 。
（4）人体血液中的CO2是调节呼吸的有效生理刺激。当动脉血中的CO2浓度升高时，通过____________这一神经结构，引起呼吸加快加深。在神经纤维上通过___________传导神经冲动，在神经元之间通过突触中______________的作用传导神经冲动。
（5）人体甲状腺分泌甲状腺激素与垂体分泌促甲状腺激素间具有调节作用，请用简图表示两者间的调节作用。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是某植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和DNA相对数目(假设正常体细胞的染色体数目为2N)的变化曲线。分析曲线并回答问题：
(1)实线ABCDEF表示 的数量变化。
(2)表示有丝分裂后期的曲段：实线是 段，虚线是 段。
(3)开始观察到染色单体的曲段是 。
(4)若要观察细胞中染色体的数目最好在哪一个曲段 。
(5)动物细胞在有丝分裂中与高等植物不同的变化分别发生在什么曲段：
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
自然界中，与花生相比，玉米更适合生长在高温、光照强烈和干早的环境中，其利用CO2的能力也远远高于花生。某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。下面甲、乙二图中，甲图表示光合作用部分过程，乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线，丙图表示植物细胞呼吸图解。下列说法错误的是
| A．甲图表示光合作用的暗反应过程，此过程中三碳化合物被NADPH还原 |
| B．乙图中d曲线表示花生的光合作用强度的曲线，12点到14点变化的原因是气孔关闭引起 |
| C．乙图17点到18点光合作用强度下降的原因主要是光照强度减弱 |
| D．丙图中4和7属于同一种物质，产生的8大多用于合成ATP |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。图示某高等动物分泌的一种脂类激素X和另一种激素Y的作用机制。请结合图中信息回答下列问题。
（1）激素X进入细胞的方式是________________，细胞内的物质a是_______________。
（2）从图中可以得知，激素X主要通过影响___________________来调节生命活动。
（3）图中c→d过程称为___________，其方向是A_____B（用箭头标出），合成结束后，两个d的结构____________（相同，不相同），理由是________________________。
（4）若激素Y为胰高血糖素，则合成激素Y的细胞是____________，给低血糖患者口服该种激素，低血糖症状_______（能或不能）缓解，原因是________________________。
（5）利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞分泌的激素能促进胰岛B细胞的分泌，设计如下实验方案：
第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液中b的含量。请指出该实验方案的错误。
第一步：_____________________________________________________________。
第二步：_____________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
用小麦进行下列实验：
A．将刚收获的鲜小麦放在阳光下暴晒，其质量减轻；
B．将晒干后的小麦放在一支洁净的试管中加热；
C．用镊子夹住加热后的小麦种子，直接放在酒精灯火焰上燃烧。
(1)A过程损失的主要是细胞内的________。
(2)C过程燃烧后剩下的灰分主要是____________。
(3)请你预测A.B两种处理后种子的活力：经过 处理后的种子播种后在适宜条件下难以萌发。
(4)刚收获的鲜小麦细胞中结合水与自由水的比值较 (填“高或低”) ，抗逆能力较弱。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
图示为5种不同的育种方法，据图回答下列问题：
（1）图中A至D方向所示的途径一般从F2代开始选种，这是因为_________________。
（2）为了得到稳定遗传的抗倒伏、抗锈病的优良品种，根据提供的材料：
a．小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种
b．小麦的矮秆（隐性）不抗锈病（隐性）纯种
要尽快得到所需品种，选择_________________（填字母）途径最合适。
（3）B过程的原理是_______________，C过程常用药剂的作用是____________________，G过程需要的基本工具有________________________。
（4）方法3的原理是_______________，方法4的原理是_______________，方法2育种的优点是____________________________。
（5）若要观察F过程是否成功，可进行装片检测。首先用__________________浸泡待观察组织0.5～1h，其目的是固定细胞形态，用95%酒精冲洗后制作装片。为使染色更简便、更稳定，通常选用__________________进行染色。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。
据图回答下列问题：
（1）过程①所需的酶是_______________。
（2）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的_______________存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
（3）原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压，其作用是_______________。原生质体经过细胞壁再生，进而分裂和脱分化形成愈伤组织。
（4）采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4 进行PCR 扩增的结果。据图判断，再生植株1—4 中一定不是杂种植株的有_______________。
（5）对杂种植株进行_______________接种实验，可筛选出具有高抗性的杂种植株。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（每空1分，共7分）图A表示某动物精巢内细胞分裂及精子形成过程中DNA数量的变化曲线，图B表示在上述的细胞分裂过程中的各个时期细胞中染色体变化模式图，请据图分析回答：
(1)B图所示的a、b、c、d 4个图像，分别是A图所示的①～⑤中的什么时期?(填图中的代号)。
a ，b ，c ，d 。
(2)B图所示的a、b、c、d图中各细胞核DNA量与该动物体细胞核DNA量不相同的有 。
(3)A图①时期，细胞内有 条染色体， 个DNA分子。
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