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    下列有关生物遗传的叙述，不正确的是（　　）
    A、有丝分裂和减数分裂都与生物遗传有关
    B、细菌细胞分裂时，也会发生DNA的复制
    C、细菌基因表达的过程中，一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体
    D、基因是DNA的片段，所以DNA是由基因构成的
    考点：基因与DNA的关系
    专题：
    分析：基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子中含有许多个基因，染色体是DNA的主要载体．基因在染色体上呈线性排列．
    解答： 解：A、有丝分裂和减数分裂均进行DNA的复制，都与生物遗传有关，A正确；
    B、细菌细胞分裂时，也会发生DNA的复制，B正确；
    C、细菌基因表达的过程中，一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行翻译，C正确；
    D、基因是具有遗传效应的DNA片段，所以DNA是由基因和非基因片段构成的，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查了基因与DNA的关系，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了与细胞核的基因相区别，将线粒体和叶绿体中的基因称做
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某兴趣小组欲利用固定化酶进行酶解淀粉的实验，分组见下表，下列有关说法错误的是（　　）
    组别固定化酶柱长度（cm）淀粉溶液的
    流速（mL﹒min-l）
    甲100.3
    乙100.5
    丙1 50.3
    丁1 50.5
    A、固定化酶柱长度和淀粉溶液流速决定了酶柱中酶的含量
    B、淀粉溶液流速过快会导致流出液中含有淀粉
    C、各组实验所用的淀粉溶液浓度应相同
    D、淀粉溶液的pH对实验结果有影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关遗传问题：
    I．葫芦科中一种称为喷瓜的植物，其果皮深色（B）对浅色（b）是显性，而其性别是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的，aD对a+为显性'，a+对ad为显性．它们的性别表现与基因型如表所示：
    性别类型基因型
    雄性植株aDa+、aDad
    两性植株（雌雄同株）a+　a+、a+　ad
    雌性植株ad　ad
    （1）由上表可知，决定雄性、两性、雌性植株的基因依次是：
     
    ．
    （2）请解释雄性植株中不存在纯合体的原因？
     
    ．
    （3）若将雌雄同株的四倍体浅色喷瓜和雌雄同株的纯合二倍体深色喷瓜间行种植，收获四倍体植株上所结的种子，若从细胞染色体组的角度预测这些种子播种后发育成的植株会有
     
    种类型．能否从果皮颜色直接判断出这些植株的类型？
     
    （请用遗传图解解释，并作简要说明．决定雌雄的基因不需要写出）
     

    Ⅱ．在一群体型一直较正常的牛群中出现了一头矮生雄牛，某研究小组在讨论该矮生雄牛形成原因时，有三种不同的观点．
    观点一：种群中某一个体产生了隐性突变，该突变基因随着个体间的交配，在群体中得以扩散，矮生基因携带者交配后发生性状分离产生该矮生雄牛．
    观点二：由于非遗传因素（如饲养条件）的因素引起的．
    观点三：
     
    ．
    请你设计一个杂交试验，根据子一代杂交结果得出相应的结论．（说明：若是遗传因素，则这一相对性状由常染色体上的一对等位基因控制）
    （1）杂交试验方案
     
    ，在正常的饲养条件下，观察子代的表现．
    （2）杂交结果及结论：
    ①若子代出现
     
    情况，则观点一正确．
    ②若子代出现
     
    情况，则观点二正确．
    ③若子代出现
     
    情况，则观点三正确．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国人工合成了某种蛋白质．已知此蛋白质由两条肽链构成，α链含25个肽键，β链含30个肽键．若构成基因的核苷酸平均相对分子质量为300，则控制该蛋白质合成的基因的相对分子质量一定（　　）
    A、大于96480
    B、等于96462
    C、小于101592
    D、大于101610

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生长素主要是由
     
    在
     
    等部位进过一些列反应转变而来的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各种DNA分子碱基数量之比中，因生物种类不同而有区别的是（　　）
    A、
    C+G
    T+A
    B、
    G
    C
    C、
    A
    T
    D、
    G+A
    C+T

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组中，属于相对性状的是（　　）
    A、兔的长毛与白毛
    B、兔的短毛与狗的长毛
    C、人的正常肤色与白化病
    D、人的双眼皮与大眼睛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不能体现蛋白质功能的是（　　）
    A、羽毛的主要成分为蛋白质
    B、肌动蛋白的运动功能
    C、性激素促进生殖细胞的形成
    D、唾液淀粉酶的催化功能

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