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【题目】细胞按照生命活动的需要吸收营养物质的主要方式是

A.扩散B.被动转运C.主动转运D.胞吞

【答案】C

【解析】

分析】

名 称

运输方向

载体

能量

实  例

自由扩散(简单扩散)

高浓度低浓度

不需

不需

水,CO2O2,甘油,苯、酒精等

协助扩散(易化扩散)

高浓度低浓度

需要

不需

红细胞吸收葡萄糖

主动运输(转运)

低浓度高浓度

需要

需要

小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+Na+

此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐.

主动运输(转运)能够保证细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收所需要的物质,排出代谢所产生的废物和对细胞有害的物质,是一种对生命活动来说最重要的物质运输方式, C正确;ABD错误。
故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d,H和h)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如下表:

现存在下列三个杂交组合,请回答:

甲:野生型×白色→F1:野生型,橘红色,黑色,白色

乙:橘红色×橘红色→F1:橘红色,白色

丙:黑色×橘红色→F1:全部都是野生型

(1)甲组杂交方式在遗传学上称为_________,属于假说一演绎法的_______阶段,甲组杂交F1代四种表现型比例是_________

(2)让乙组后代F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交,杂交后代表现型及比例在理论上是_________

(3)让丙组F1中的雌雄个体交配,后代表现为橘红色的有120条,那么表现为黑色的杂合子理论上有_________条。

(4)野生型与橘红色个体杂交,后代中白色个体的概率最大的亲本基因型组合为_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】纤维素分子不能进入酵母细胞,为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精,构建了含3种不同基因片段的重组质粒,下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图。下列相关叙述错误的是

A. 菌株Ⅰ未获得纤维素酶基因,无法合成纤维素酶

B. 菌株Ⅱ因缺乏信号肽编码序列,合成的纤维素酶无法分泌

C. 菌株Ⅲ核糖体合成的纤维素酶可直接进入高尔基体内分拣包装后分泌到细胞外

D. 菌株Ⅳ的纤维素酶可以固定于细胞壁表面与A基因片段有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列广告语在科学性上没有错误的( )

A. 本产品XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖

B. 请放心饮用XX系列饮料,该饮料绝对不含任何化学物质

C. 服用鱼肝油(富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康,促进骨骼发育

D. 这种口服液含有丰富的CaZn等微量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,1 年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是( )

A. 可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性

B. 小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果

C. 边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木

D. 边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图未细胞间信息传递的几种方式示意图,请据图回答问题:

(1)图甲内分泌细胞产生的激素与靶细胞膜上相应的_______结合可实现细胞间信息传递。

(2)精子和卵细胞的结合依靠膜上___________的相互识别。其信息传递的方式如图________

(3)兴奋在神经纤维上以_________的形式传导,在神经元间以__________的形式传递,图丙中靶细胞若是神经细胞,则细胞之间可以发生___________的转变。

(4)促甲状腺激素是由________分泌的,图甲内分泌细胞产生的激素若是促甲状腺激素,则靶细胞一定是 __________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在氮源为l4N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA(相对分子质量为a)和15N-DNA

(相对分子质量为b)。将含15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述不正确的是

A. Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是l4N,另一条链是15N

B. Ⅱ代细菌含l5N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C. 预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7a+b)/8

D. 上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农杆菌中含有一个大型的Ti质粒(如图所示),在侵染植物细胞的过程中,其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过农杆菌向某种植物中导入抗旱基因,以下分析不合理的是( )

A.若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内,且要保证复制起始点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏

B.将重组Ti质粒导入农杆菌中时,可以用Ca2+处理细菌

C.转基因抗旱植物培育是否成功的最简单检测方法是看该植物是否具有抗旱性状

D.若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因,则说明该基因工程项目获得成功

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所 做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是(

若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞

若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理一一制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养

若图2中B是核移植技 术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性

若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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