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图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图。请回答问题(10分):

(1)图乙所示结构分布于图甲中的部位【 】,结构①的名称是     ,其中含有     (如乙酰胆碱)。③的名称是      ,②③之间的物质属于      

(2)图甲中,D 和E的名称分别是                          。

(3)当手指无意触到针尖时,会发生缩手反射,在该反射活动中,兴奋在神经纤维上是以            的形式传导。在A、B、C三个神经元之间兴奋的传导方向 是             (用字母和“→”表示)。

(4)取手指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受到          的控制。

 

【答案】

(1) D   突触小泡  神经递质   突触后膜  细胞外液(组织液)

(2)神经中枢   效应器

   (3)局部电流(神经冲动) A→B→C

(4)大脑皮层(高级神经中枢)

【解析】

试题分析:(1)图乙是突触结构,在图甲中的D存在,①是突触小泡,里面有神经递质,③是突触后膜,②③之间是组织液。

(2)D是神经中枢,E是效应器。

(3)兴奋在神经纤维上以神经冲动的形式传导,在A、B、C之间的传递是A→B→C。

(4)未发生反射是受到大脑皮层的控制,低级神经中枢要受到高级神经中枢的调控。

考点:本题考查神经调节相关知识,意在考察考生对知识点的识记,理解掌握程度。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题:

(1)图甲所示为          过程,图乙为         的结构示意图。

(2)RNA有三种,分别是                                       。如果图乙中的反密码子为 ACG,则对应的密码子是           ,转录出该密码子的基因模板链的对应碱基是             

(3)基因控制蛋白质的合成包括                      两个过程;基因控制生物体的  性状有两种方式:                                                             

                                                            

(4)遗传密码是           上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,在翻译过程中直到阅读取到              时,蛋白质的合成才终止。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山西省山大附中高一5月月考生物试卷 题型:综合题

香豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由两对基因(A和a、B和b)共同控制,其显性基因决定花色的过程如图所示:

(1)基因型为AaBb和aaBb的个体,其表现型分别是紫色和白色,若以上两个体杂交,子代中紫花植株与白花植株的比例为                    
(2)若图乙是控制酶B的基因,其结构的基本单位是脱氧核苷酸。若α链为转录链,在转录过程中发生了差错,结果对酶B没有产生影响,其可能的原因是            
(3)如果酶B上有一个氨基酸是色氨酸(密码子为UGG一种),则对应的基因片段上的碱基对组成为            ,运载该氨基酸的转运RNA上三个碱基(反密码子)为          ,如果mRNA上UGG突变为UGC,则决定香豌豆的花色为             
(4)从基因控制生物体性状的角度,根据图甲可以看出:                          
                           

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科目:高中生物 来源:2009-2010学年浙江省金华一中第二学期期中考试(高二生物)试题 题型:综合题

图甲是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化。请分析回答下列问题:

(1)图甲中的d表示        ;用b刺激骨骼肌,       (能或不能)在c处记录到电。
(2)若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中,传入神经元静息时,膜内Na+浓度将           (填高于、低于、等于)膜外。
(3)用a刺激神经,c测到的电位变化如乙图。图中曲线中处于反极化状态的是               (用图中标号回答)。由①至②的变化过程称之为              膜电位从③到④变化时,膜上打开的离子通道是                 
(4)正常时,分别用a、b刺激神经和骨骼肌,会引起骨骼肌收缩。某同学用a刺激神经,发现骨骼肌不收缩。是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩?为探究骨骼肌不收缩的原因,该同学利用图甲中的反射弧,设计了如下实验方案。(注:只考虑一个部位受损)请预测现象及结论。
第一步:用a刺激神经,观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩;
如果                  ,则说明传出神经受损。
如果                  ,则要继续往下做实验。
第二步:用b刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩。
如果                 ,则说明部位d受损受损;
如果                 ,则说明骨骼肌受损受损。

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省诸暨市高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

图甲是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化。请分析回答下列问题:

(1)图甲中的d表示   ▲   ;用b刺激骨骼肌,    (能或不能)在c处记录到电。

(2)若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中,传入神经元静息时,膜内Na+浓度将  ▲   (填高于、低于、等于)膜外。

(3)用a刺激神经,c测到的电位变化如乙图。图中曲线中处于反极化状态的是   ▲   (用图中标号回答)。由①至②的变化过程称之为   ▲   膜电位从③到④变化时,膜上打开的离子通道是   ▲  

(4)正常时,分别用a、b刺激神经和骨骼肌,会引起骨骼肌收缩。某同学用a刺激神经,发现骨骼肌不收缩。是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩?为探究骨骼肌不收缩的原因,该同学利用图甲中的反射弧,设计了如下实验方案。(注:只考虑一个部位受损)请预测现象及结论。

第一步:用a刺激神经,观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩;

如果   ▲   ,则说明传出神经受损。

如果   ▲   ,则要继续往下做实验。

第二步:用b刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩。

如果   ▲   ,则说明 部位d受损受损;

如果   ▲   ,则说明骨骼肌受损受损。

 

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科目:高中生物 来源:2012届广东省佛山市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

据图回答问题:

(1)图甲所示为______________过程,图乙为______________的结构示意图

(2)RNA有三种分别是______________、______________、______________。如果图乙中的反密码子为ACG则对应的密码子是_____________,转录出该密码子的基因模板链的对应碱基是_____________。

(3)基因控制蛋白质的[来源:Z&xx&k.Com]

合成包括______________和______________两个过程。

(4)遗传密码是         上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,在翻译过程中直至读取到终止密码子时,蛋白质的合成才中止。

 

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