A、与①相比,②的
| ||
B、⑤与⑥细胞内的核基因相同,但基因表达功能不相同 | ||
C、细胞的衰老和死亡不一定会导致人体的衰老和死亡 | ||
D、a、b表示细胞分裂,c表示细胞分化 |
表面积 |
体积 |
科目:高中生物 来源: 题型:
25℃ | 0℃ | 25℃ | ||||||||
测量指标 | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
A | 0.45 | 0.45 | 0.44 | 0.45 | 0.55 | 0.55 | 0.52 | 0.50 | 0.46 | 0.45 |
B | 0.31 | 0.31 | 0.31 | 0.30 | 0.30 | 0.60 | 0.62 | 0.38 | 0.33 | 0.32 |
C | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.22 | 0.23 | 0.23 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落 |
B、在自然选择过程中,黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖表现为共同进化 |
C、超级细菌感染病例的出现,并不是因抗生素的滥用导致细菌发生基因突变 |
D、人工饲养的斑马与驴交配产下的“斑驴兽”,说明斑马和驴不存在生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用斐林试剂鉴定还原糖时,溶液颜色变化过程为:棕色--浅蓝色--砖红色(沉淀) |
B、用二苯胺试剂鉴定DNA时,溶液颜色变化过程为:浅蓝色--蓝色 |
C、用标志重捕法调查水稻田中蚜虫的种群密度 |
D、用洋葱的根尖做实验材料,既可以观察植物细胞的有丝分裂,也可以进行低温诱导植物染色体数目的变化实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通常情况下,具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期 |
B、细胞周期是一个与代谢有关的过程,温度越高,所需要的时间越长 |
C、细胞的种类不同,通常细胞周期的时间长短也不相同 |
D、对于连续分裂的细胞,一个新细胞分裂成两个新细胞的时间为一个细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA合成的抑制物能作用于AB段 |
B、适当浓度的秋水仙素溶液能作用于BC段 |
C、DE段的每条染色体含有一个DNA分子 |
D、该图只能表示有丝分裂过程 |
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