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    18．蛋白质工程被称为第二代基因工程，目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段．如图为蛋白质工程的流程图（自右向左），请据图回答以下问题：

    （1）与基因工程相比较，蛋白质工程产物具备的特点是：可生产出自然界不存在的蛋白质．
    （2）图中的步骤①和②分别为DNA合成、分子设计．
    （3）如果已知mRNA的碱基序列是-A-U-C-C-A-G-G-U-C-，要合成对应的DNA，需要的原料是四种脱氧（核糖）核苷酸，所用的酶是反（逆）转录酶；合成DNA的对应碱基对序列是-A-T-C-C-A-G-G-T-C-
    -T-A-G-G-T-C-C-A-G-．
    （4）由图可知，要改造蛋白质结构，最终是通过改造基因来实现的．请说明原因：改造基因的操作更容易，且改造后可以遗传．

    分析 1、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求．（基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质）
    2、蛋白质工程的基本途径：从预期的蛋白质功能出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的脱氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白质工程特有的途径；以下按照基因工程的一般步骤进行．（注意：目的基因只能用人工合成的方法）

    解答 解：（1）基因工程产生的是自然界中已经存在的蛋白质，而蛋白质工程可以生产出自然界中不存在的新蛋白质．
    （2）图中①处表示DNA合成．
    （3）合成DNA的原料是四种脱氧核苷酸；以RNA为模板合成DNA的过程称为逆转录，需要逆转录酶的催化；如果已知mRNA的碱基序列是-A-U-C-C-A-G-G-U-C-，按照碱基配对互补原则，合成DNA的对应碱基对序列是
    -A-T-C-C-A-G-G-T-C-
    -T-A-G-G-T-C-C-A-G-
    （4）因为改造基因操作更容易，且改造后可以遗传，因此要改造蛋白质结构，最终是通过改造基因来实现的．
    故答案为：
    （1）可生产出自然界不存在的蛋白质
    （2）DNA合成
    （3）脱氧（核糖）核苷酸　反（逆）转录酶
    -A-T-C-C-A-G-G-T-C-
    -T-A-G-G-T-C-C-A-G-
    （4）改造基因的操作更容易，且改造后可以遗传

    点评 本题考查基因工程、蛋白质工程，重点考查基因工程与蛋白质工程的区别相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌市、金东方高中联考高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的与体细胞的相同，该切片取自（ ）

    A．人的原肠胚 B．牛的卵巢

    C．绵羊的肝脏 D．家兔的胚胎

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．以下有关生物遗传与变异的叙述，正确的是（　　）
    A．非同源染色体间某片段移接，仅发生在减数分裂过程中
    B．没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病
    C．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
    D．人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为两种生物细胞的亚显微结构图，请据图回答问题：

    （1）图A（填字母）是植物细胞，判断的依据是细胞中有图中所示的结构，序号是[1][8][9】（2分）．
    （2）图中[1]的主要成分是纤维素和果胶．
    （3）与鸵鸟相比，大雁胸肌细胞中数目较多的结构是[5]线粒体，该结构是细胞进行有氧呼吸的主要场所．
    （4）与A相比，B特有的细胞结构是[10]中心体，它与细胞的有丝分裂有关．
    （5）图中有双层生物膜结构的细胞器编号是[5][9]．研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是差速离心法．
    （6）细胞核的功能是遗传信息库，它是细胞遗传和代谢的控制中心．图中与[4]的形成有关的结构是[11]核仁．
    （7）与图中所示A、B细胞相比，大肠杆菌最显著的区别是无以核膜为界限的细胞核，而且大肠杆菌仅具有一种细胞器，其序号和名称是[4]核糖体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是有关生物细胞生活史的概括，请据析以下叙述错误的是（　　）
    A．③所示的变化，在生物学上称为细胞分裂
    B．F→G→H过程的技术，在植物学上叫组织培养，其理论基础是细胞的全能性．该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于无性繁殖
    C．⑦所示的过程叫脱分化
    D．假如A细胞的分裂只有①②过程，那么该细胞的分裂方式是减数分裂，细胞核中遗传物质分配的特点是子细胞比母细胞减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    （1）物质D的基本元素组成是C、H、O、N、P；小麦种子细胞中，物质E是指淀粉．
    （2）物质C的结构通式是，它们相互结合的方式叫做脱水缩合，形成的化学键（结构简式）可表示为-CO-NH-．已知G含有由504个C组成的四条链，则C相互结合过程中分子量减少了9000；常用双缩脲 试剂鉴定G．
    （3）人体中，单体D的种类有4种；用甲基绿染色剂将口腔上皮细胞染色，可观察到显微镜下的细胞核呈绿色．细胞质呈红色
    （4）相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是F；导致地球上生物多种多样的直接原因是蛋白质结构的多样性；根本原因是DNA的多样性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．课文填空
    （1）生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构．
    （2）在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量．
    （3）调查土壤中小动物丰富度最常用的方法是取样器取样法，统计方法通常有两种：计名计算法和目测估计法．
    （4）研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．
    （5）生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程称为生态系统的能量流动．
    （6）兴奋在在神经纤维上的传导方向与膜外局部电流方向相反．
    （7）不能识别抗原的免疫细胞是浆细胞，不能特异性识别抗原的免疫细胞是吞噬细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下表为关于农作物AB在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记录（“+”表示施肥，“-”表示未施肥）．请据表中的数据，判断正确的结论是（　　）
    农作物A农作物B
    肥料
    成分    		N+-++-+-++-
    P+-+-++-+-+
    K+--+++--++
    产量10054836510010034705540
    A．从农作物A的构成来说，N是非必需元素
    B．农作物A可能是豆科植物，有其他获得N元素的途径
    C．对农作物B来说，三种元素中K最重要
    D．两种农作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．根据如图1答生殖细胞形成的相关问题．如图为某动物生殖细胞形成过程．①━⑧表示细胞．请回答：

    （1）①→②过程中细胞核内发生的主要变化是染色体复制（DNA复制、有关蛋白质合成）；②→④过程中染色体的主要行为变化是同源染色体联会；同源染色体分离，非同源染色体自由组合．
    （2）细胞②中DNA、染色体和染色单体的数量之比是2：1：2．
    （3）图中细胞④名称是次级卵母细胞，该细胞中的每条染色体含有4条脱氧核苷酸链．
    （4）在该动物卵巢内，有些细胞中的染色体数与体细胞相同，染色体数与DNA分子数之比为1：1，则这些细胞可能对应于图2的⑤⑥（填序号②-⑧）细胞．
    （5）正常情况下，图中细胞⑧的基因型为Ab；若分裂中出现了如图所示生殖细胞，则原因是减数II后期，姐妹染色单体没有分开．

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