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构建“稻-萍-鱼生态系统”,能有效防治稻田虫害.在该系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长;此外,一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质,引来天敌消灭害虫.
请据此回答下列问题:
(1)指出在稻一萍一鱼生态系统中存在的种间关系:
 

(2)在稻田三重营养关系中,水稻通过
 
信息引来无敌,防治害虫.
(3)由于稻田土壤小动物活动能力强,身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查.在进行丰富度的研究时,常用
 
的方法进行采集、调查.
(4)后来,由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流,造成该地农田土壤环境严重恶化.经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,这是由于生态系统具有
 
性.
(5)若该地区引入一种外地植物,引入物种的各群基因型频率变化如下表:
基因型 引入前,原地 引入后5年,本地 引入后8年,本地
AA 51% 57% 61%
Aa 11% 17% 21%
通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较,请说明该物种在引入前后有没有发生进化?
 
.判断的依据是
 
考点:种间关系,基因频率的变化,生态系统的稳定性
专题:
分析:1、捕食如鱼吃虫,竞争如水稻与杂草竞争,寄生如病菌寄生在水稻上,互利共生如红萍与蓝藻共生.
2、信息包括:物理信息(如光、声、温度、湿度、磁力等),化学信息(如生物碱、有机酸等物质),行为信息(如动物的行为)
3、抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响.
解答: (1)有题意可知,水稻与害虫为捕食关系、水稻与病菌为寄生关系、水稻与杂草为竞争关系、红萍与蓝藻为互利共生关系.
(2)水稻遭遇虫害时会释放某些物质,引来天敌消灭害虫,这属于化学信息.
(3)由于稻田土壤小动物活动能力强,身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查,常用取样器取样的方法进行采集、调查.
(4)由于生态系统具有恢复力稳定性,上游地区一农药厂的污染废水排入河流,造成该地农田土壤环境恶化,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态.
(5)根据表格中信息,引入前,原地中AA=51%,Aa=11%,A=AA+
Aa
2
=56.5%,引入后5年,本地AA=57%,Aa=17%,
A=AA+
Aa
2
=65.5%,种群基因频率发生改变,说明生物发生进化.
故答案为:
(1)捕食、竞争、寄生、互利共生
(2)化学
(3)取样器取样
(4)恢复力稳定
(5)进化   种群的基因频率发生改变
点评:本题考查种间关系、生态系统的信息传递、生态系统的稳定性、生物进化的实质等相关知识,意在考查学生的分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图,B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图.B图所示与A图所示相对应的是(  )
A、a-②B、b-③
C、c-①D、d-④

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科目:高中生物 来源: 题型:

吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示.下列叙述不正确的是(  )
A、吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
B、高尔基体参与抗原的加工处理过程
C、加工处理后的抗原与MHC结合后呈递给B淋巴细胞
D、抗原加工处理和呈递过程存在于体液免疫和细胞免疫过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

摩尔根的学生布里奇从纯合红眼的果蝇种群中发现一只缺刻翅的变异雌蝇,为研究该变异类型,布里奇进行了如下实验:
(1)用该缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,下一代雌性缺刻翅、正常翅各一半,雄性只有正常翅,且雌雄比例为2:1.布里奇根据实验结果做出假设一:缺刻翅是由一种伴性的显性基因所控制,缺刻基因使雄性
 

(2)布里奇又用该缺刻翅红眼雌蝇同正常翅白眼雄蝇杂交,其子一代情况如下:
①F1缺刻翅雌蝇都是白眼.
②雄蝇中无缺刻翅.
③雌雄比例为2:1.
若用假设一解释①现象,F1缺刻翅雌蝇的眼色应为
 
,这与事实不符.因此,布里奇又做出了假设二:缺刻翅这种变异并非基因突变引起的,可能是发生了
 
变异,使
 
基因消失.含有这种变异的雌性个体在杂合状态下
 
(能/不能)生存,含有这种变异的雄性个体
 
(能/不能)生存.
(3)上述两种假设可以通过
 
观察,最终证明假设二是正确的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖皮质激素由肾上腺皮质分泌,其调节作用的机理如图1所示,在人体中分泌的调节机制如图2所示.请分析回答:

(1)由图1可知,糖皮质激素进入细胞后需要与
 
结合,才能进一步启动基因表达过程.这些特异基因表达后,一方面使分泌抗体的
 
细胞的生成受抑制,因此图1细胞可以是
 
;另一方面该激素与
 
为协同作用.
(2)由图2可知,该激素分泌的调节机制为
 
调节,乙器官为
 
.当临床治疗大量注射糖皮质激素后,会导致
 
激素(填字母)的分泌量下降.

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如图A为某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图象,图B为相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图.请据图回答下列问题.

(1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_
 
、区段.
(2)图A中有同源染色体的是
 
细胞,有2个染色体组的是
 
细胞,该动物细胞正常体细胞中染色体数目是
 

(3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞的名称是
 

(4)图B曲线中
 
区段可能会发生基因重组;在
 
区段有可能发生基因突变.
(5)Ⅰ图中发生的染色体的行为是
 
,这是孟德尔遗传定律的细胞学基础.

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科目:高中生物 来源: 题型:

仔细观察下列各种细胞结构模式图,请分析回答下列问题.
(1)图中甲、乙、丙所示结构中共有的细胞器是
 
.图丙所示细胞与图甲、图乙所示细胞最主要的区别是
 

(2)如果要用光学显微镜观察图甲中的①,可使用
 
染液染色观察.
(3)图甲中能发生碱基互补配对的细胞器是
 
(填标号);rRNA的合成以及核糖体的形成与
 
(填标号)有关.
(4)若甲细胞的分泌物为抗体,则该细胞是由
 
细胞增殖分化而来.
(5)图乙为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与由
 
(填标号)共同组成的
 
(填名称)发生分离所致.
(6)如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度.如表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量(已知视野中共有细胞40个).
时间
蔗糖溶液
15秒 25秒 35秒 45秒 55秒
浓度A 5 9 13 14 14
浓度B 17 19 21 21 21
浓度C 26 28 29 31 31
浓度D 34 35 37 37 37
该表皮细胞液的渗透压(浓度)最接近于蔗糖溶液
 
(填编号)浓度.

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如图所示为人体体温调节示意图.请根据下图回答有关问题:
(1)图中T→E→N→F→A途径表示
 

(2)经测量,某人体温在24h内都处于39℃,若A、B、C,D 都表示热量,则此人的A+B
 
C+D(在“>”、“<”或“=”中选择).
(3)体温主要是由上述方式进行调节的,但也离不开激素调节.处于寒冷环境中的人体血液中,
 
激素的含量会升高,从而加速体温上升.
(4)这时血糖浓度下降很快,因此要使血糖浓度上升从而恢复正常,血液中的激素变化是:由
 
细胞分泌的
 
含量降低,而由
 
细胞分泌的
 
含量升高.
(5)饥饿状态下,人体中血糖浓度升高的血糖来源有
 
 

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某地区农田弃耕一年后杂草丛生,现已演替至灌木阶段.假设外界条件基本不变,且无人为干扰,将来有可能演替至森林阶段.下列分析错误的是(  )
A、群落演替的总趋势是物种多样性变大
B、该农田的群落演替最终会停止下来
C、农田演替比原生演替快,主要原因是气候条件优越
D、草本阶段演替至灌木阶段,食物链往往会发生变化

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