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    叙述错误的是（ ）

    A．基因是有遗传效应的DNA片段

    B．遗传信息是指DNA碱基的排列顺序

    C．转录和翻译都可以在细胞核中进行

    D．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：

      （1）试用箭头表示图中A、B、C三中液体之间的关系

    其稳态是指化学成分和理化性质等方面的相对稳定．
    （2）图中B的渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质．
    （3）B中的氧气进入组织细胞被线粒体利用，至少需要穿过5层磷脂双分子层．
    （4）人体为了维持体内水分的稳定，在体内水分过多时就增加排水量，此时下丘脑合成并分泌的抗利尿激素减少．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北冀州中学高一下期末生物（文）试卷（B）（解析版） 题型：选择题

    关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，不正确的是

    A．一种性状只受一个基因的控制 B．蛋白质的结构可以直接影响性状

    C．蛋白质的合成是受基因控制的 D．基因相同，性状可能不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北冀州中学高一下期末生物（文）试卷（B）（解析版） 题型：选择题

    南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是

    A．WwDd×wwdd B．WWdd×WWdd

    C．WwDd×wwDD D．WwDd×WWDD

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北冀州中学高一下期末生物（文）试卷（B）（解析版） 题型：选择题

    果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）。

    A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北冀州中学高一下期末生物（文）试卷（A）（解析版） 题型：选择题

    基因组计划主要研究的染色体数目是

    A．23条 B．24条 C．46条 D．48条

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北冀州中学高一下期末生物（文）试卷（A）（解析版） 题型：选择题

    35S标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因

    A．含35S的噬菌体蛋白质外壳进入细菌中

    B．少量35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离

    C．35S的噬菌体蛋白质外壳离心后沉淀在下部

    D．35S的噬菌体蛋白质外壳和DNA一同进入细菌中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为电镜下观察的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，正确的是（　　）
    A．结构1、2、4、5、6均是由生物膜构成
    B．胸腺嘧啶参与碱基互补配对的有1和3
    C．此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞
    D．此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．观察下列蛋白质合成示意图，回答问题：

    （1）图中①是核糖体，②是tRNA（转移RNA），③是mRNA（信使RNA）．
    （2）丙氨酸的密码子是GCU．
    （3）若图中④含有100个组成单位，则③中至少含300个碱基（不考虑终止密码子）．
    （4）该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译过程．此过程的原料是氨基酸．

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