计算高手系列答案科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
现有味甘汁多、消暑解渴、稳定遗传的绿皮（G）红瓤（R）、小籽（e）西瓜品种甲与白皮（g）黄瓤（r）、大籽（E）西瓜品种乙，三对基因自由组合。已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题：
（1）图中①过程所用的试剂为 ，通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做
，所结西瓜果实的基因型和表现型分别为 、 。
（2）瓜农用②生产的无籽西瓜比用③更受消费者青睐，原因是 。 如果选用的品种优秀，瓜农们也乐意采用③途径生产无籽西瓜，其优点是 。
（3）种子公司用品种甲作母本、品种乙作父本，通过⑤途径制得杂交种F1，待其播种开花后彼此相互授粉，结出的瓜比亲本个大、味甜、品位高、这是利用了杂种优势的原理。将此瓜所结种子（即F2）留下，来年再种的结果是产量、品质大大下降，这种现象在遗传学上称 ，这些种子胚的基因型在理论上有 种。
（4）通过④细胞融合途径形成杂种体细胞时，要使用纤维素酶和聚乙二醇（PEG）两种化学物质。由该杂种细胞形成杂种植株利用了 原理，使用了组织培养技术。若由杂种植株去获得单倍体植株，需使用的方法是进行 培养。
（5）为确认上述植株是否是单倍体，应在显微镜下检查根尖分生区细胞的细胞核，辨明染色 体数目。此时应该准备的试剂是95%的酒精、____________和 ，观察的最佳时期为 ，看到的染色体数目应是 条。
（6）通过⑤途径形成的F1的胚乳细胞用组织培养的方法理论上也能形成西瓜幼苗。对它的根尖镜检，应该找到 个染色体组，其中 个来自母本， 个来2自父本。由它结出的西瓜有籽还是没籽？ 。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
现有味甘汁多、消暑解渴、稳定遗传的绿皮（G）红瓤（R）、小籽（e）西瓜品种甲与白皮（g）黄瓤（r）、大籽（E）西瓜品种乙，三对基因自由组合。已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题：
（1）图中①过程所用的试剂为 ，通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做
，所结西瓜果实的基因型和表现型分别为 、 。
（2）瓜农用②生产的无籽西瓜比用③更受消费者青睐，原因是 。 如果选用的品种优秀，瓜农们也乐意采用③途径生产无籽西瓜，其优点是 。
（3）种子公司用品种甲作母本、品种乙作父本，通过⑤途径制得杂交种F1，待其播种开花后彼此相互授粉，结出的瓜比亲本个大、味甜、品位高、这是利用了杂种优势的原理。将此瓜所结种子（即F2）留下，来年再种的结果是产量、品质大大下降，这种现象在遗传学上称 ，这些种子胚的基因型在理论上有 种。
（4）通过④细胞融合途径形成杂种体细胞时，要使用纤维素酶和聚乙二醇（PEG）两种化学物质。由该杂种细胞形成杂种植株利用了 原理，使用了组织培养技术。若由杂种植株去获得单倍体植株，需使用的方法是进行 培养。
（5）为确认上述植株是否是单倍体，应在显微镜下检查根尖分生区细胞的细胞核，辨明染色 体数目。此时应该准备的试剂是95%的酒精、____________和 ，观察的最佳时期为 ，看到的染色体数目应是 条。
（6）通过⑤途径形成的F1的胚乳细胞用组织培养的方法理论上也能形成西瓜幼苗。对它的根尖镜检，应该找到 个染色体组，其中 个来自母本， 个来2自父本。由它结出的西瓜有籽还是没籽？ 。
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