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如图为细胞内某基因(15N、标记)结构示意图,A占全部碱基的20%.下列说法错误的是(  )
A、该基因中不可能含有S元素
B、限制性核酸内切酶作用于①部位,DNA解旋酶作用于②部位
C、该基因的碱基
C+G
A+T
为2:3
D、将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的脱氧核苷酸链占
1
8
考点:DNA分子结构的主要特点,DNA分子的复制
专题:
分析:1、基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链构成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核苷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,并且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则.
2、DNA分子的复制过程是半保留复制过程,新形成的子代DNA含有一条子链和一条模板链.
解答: 解:A、基因的本质是DNA,含有的元素是C、H、O、N、P,不含有S,A正确;
B、限制性内切酶水解磷酸二酯键,DNA解旋酶是断裂氢键,分别作用于①、②部位,B正确;
C、根据碱基互补配对原则,A=T=20%,G=C=30%,因此该基因的碱基
C+G
A+T
为3:2,C错误;
D、将该基因置于14N培养液中复制3次后,形成8个DNA分子,共16条单链,其中2条链含有含15N,因此有含15N的脱氧核苷酸链占
1
8
,D正确.
故选:C.
点评:对于DNA分子的结构特点和DNA分子半保留复制方式的理解,把握知识的内在联系并结合题图信息解答问题的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过
 
,保证了复制能够准确进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )
A、不同浓度的生长素对同一器官的作用可能相同
B、保留有芽的插条因芽能产生生长素,扦插时更易成活
C、生长素直接参与植物细胞的代谢
D、生长素在植物体内的极性运输需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长素的主要合成部位是
 
 
 
等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设A、b是玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如右图所示.请据图回答下列问题:
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为
 
.经过②过程产生的表现型符合育种要求的植株中,不能稳定遗传的占
 
.将A_bb的玉米植株自交,子代中AAbb与Aabb的比是
 

(2)过程⑤常采用
 
得到Ab幼苗.与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的育种优势是
 

(3)过程⑦是用γ射线处理获取新品种的方法,处理对象常选用萌发的种子或幼苗,这是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

导致人头发由黑变白的直接原因是黑色素细胞(  )
A、细胞膜通透性改变
B、线粒体功能减弱
C、酪氨酸酶活性降低
D、酪氨酸的来源减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

不属于细胞衰老特征的是(  )
A、细胞膜上的糖蛋白物质减少
B、物质运输功能降低
C、酶的活性降低
D、染色质固缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径.下列各项中,能正确表示碳原子转移途径的是(  )
A、CO2→叶绿素→ADP
B、CO2→三碳化合物→ATP
C、CO2→酒精→有机物
D、CO2→三碳化合物→糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内某些重要化合物元素的组成和功能关系如图.请将图补充完整.填写下列问题:

A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 

 
、②
 
、③
 
、④
 

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