【题目】下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过)。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液,实验开始前其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,一段时间达到平衡后,甲、乙装置漏斗内液面上升的高度分别为h1、h2;a、b的浓度分别为M1、M2,则下列判断错误的是( )
A. 若h1>h2,MA=MB,则Ma>Mb
B. 若MA=MB=Ma>Mb,则h1>h2
C. 若Ma=Mb>MA>MB,则h1<h2,M1<M2
D. 一段时间达到平衡后,甲装置中A→a与a→A的水分子扩散速率相等
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【题目】细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列叙述中不能体现该观点的是
A. 哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器,内含丰富的血红蛋白
B. 精子很小,尾部含有大量的线粒体
C. 同一叶片不同部位中叶绿体的数量相同
D. 蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加
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【题目】已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制的,刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性(如图所示)。果蝇的性别常常需要通过眼色来识别。
(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传:
①果蝇种群中雄果蝇中刚毛和截毛基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外,还有__________________。
②现将两只刚毛果蝇杂交,子代雌果蝇中既有刚毛,又有截毛,雄果蝇全为刚毛,则这两只果蝇的基因型是________________________。
(2)种群中有各种性状的雌果蝇,现有一只红眼刚毛雄果蝇(XR_Y_),要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择________(表现型)雌果蝇与该只果蝇交配,然后观察子代性状表现。
① 如果子代果蝇均为刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB;
② 如果子代_______________________________________________________________;
③ 如果子代 ______________________________________________________________。
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【题目】【生物-选修1】大肠杆菌是一种兼性厌氧菌,在无氧条件下,发酵能将葡萄糖转换成多种有机酸并生成二氧化碳,某研究机构利用“滤膜法”对受污染的河流水体进行了大肠杆菌活菌数目的测定。
回答下列相关问题:
(1)研究人员向葡萄糖蛋白胨培养液中加入适量的溴麝香草酚蓝水溶液后,装入图甲所示的试管中,再将污水样滴加进去震荡摇匀,适宜条件下培养一段时间后可观察到溶液颜色的变化为 。
(2)图乙滤膜的孔径应 (“大于”、“小于”、“等于”)大肠杆菌。
(3)制备图乙中牛肉膏蛋白胨固体培养基时,培养基的灭菌方法是 ,待培养基冷却至 ℃左右时进行倒平板。
(4)为了鉴别大肠杆菌菌落,可向培养基中加入 染料,该研究机构通过统计 色菌落的数目,计算出单位体积样品中大肠杆菌数目。理论上他们的统计值要比实际值 (“偏高”、“偏低”或“相等”)理由是 。
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【题目】流行性乙型脑炎(乙脑)是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是防治乙脑的重要措施之一。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗在机体内的免疫应答机制进行了研究。
组别 | 注射物 | 血清稀释倍数 | |
A组 | 乙脑减毒活疫苗 | 原液 | 40 |
B组 | 103倍的稀释液 | 10 | |
C组 | 104倍的稀释液 | 10 | |
D组 | 105倍的稀释液 | <10 | |
E组 | 乙脑灭活疫苗原液 | 40 | |
F组 | 不做处理 | <10 |
(1)乙脑疫苗进入小鼠体内,作为 刺激B细胞增殖、分化。大部分B细胞分化为 细胞。(2)取健康小鼠分为六组,每组20只,以原液、103、104和105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠,几天后,每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释,测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数,所得平均值见表,以此反映小鼠的抗体水平。实验中自变量为 。分析可知,两种疫苗都能诱导免疫机制的发生,且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加抗体水平 。
(3)研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时,将注射入小鼠体内,观察14天,记录小鼠的存活数量,结果如图。根据 两组的比较可以推测与灭活疫苗相比,减毒活疫苗可能还存在较强的细胞免疫机制。
(4)为证明(3)的推测,科研人员选取(2)中 三组免疫小鼠,从三组小鼠的脾脏中提取效应T细胞,把靶细胞混合培养,4小时后测定靶细胞的 。若 ,则说明上述推测正确。
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【题目】下列哪项符合菊花组织培养的基本步骤( )
A.制备MS培养基→外植体消毒→接种→移栽→培养→栽培
B.制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→栽培→移栽
C.制备MS培养基→外植体消毒→接种→栽培→培养→移栽
D.制备MS培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培
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【题目】如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题
(1)①代表的液体是_________.
(2)图中氧气浓度最高处是_________(填标号)
(3)一般情况下,②与③成分上的主要区别是_________
(4)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是_________(填标号)
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【题目】下图甲表示植物叶片气体交换速率与光照强度变化的关系,乙图表示不同光照条件下叶片与外界净气体交换模式图,乙图各模式图与甲图中a、b、c、d、e点的对应关系是( )
A.②①④③⑤ B.④①②③⑤
C.⑤③④①② D.⑤③②①④
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