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下列有关酶的叙述正确的是:(  )

A.所有酶用双缩脲试剂进行检验都可以呈现紫色反应 
B.酶只能在活细胞中起作用 
C.同一种酶可存在于形态结构不同的活细胞中 
D.酶分子结构在高温、低温、过酸、过碱条件下均会受到破坏而使酶失去活性 

C

解析试题分析:少数酶为RNA,不能用双缩脲试剂检测,顾A错。有些酶离开细胞也能起作用,如消化酶,顾B错。同一种酶可存在于形态结构不同的活细胞中,一般是细胞生存必须的酶,如与蛋白质合成相关的酶、DNA复制相关酶等,故C正确。酶在低温不会变性,故D错。
考点:本题考查酶相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中不属于克隆的是

A.试管婴儿的培育
B.“多莉羊”的产生
C.用胡萝卜根的韧皮部细胞培养植株
D.分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种蛇体色的遗传如右图所示,当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列有关叙述错误的是

A.亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTT
B.F1的基因型全部为BbTt,表现型全部为花斑蛇
C.让F1花斑蛇相互交配,后代花斑蛇中纯合子的比例为1/16
D.让F1花斑蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量(  )

A.增加室内CO2浓度 B.增大室内昼夜温差
C.增加光照强度 D.采用绿色玻璃盖顶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是:(  )

A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位
B.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
C.原核生物中既有自养生物,又有异养生物
D.SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

自由组合定律中的“自由组合”是指:(  )

A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合
B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合
C.两亲本间的组合
D.决定不同性状的遗传因子的组合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表是有关淀粉酶的探究实验,“+”表示加,“—”表示不加。下列叙述正确的是:(   )

A.本实验的目的之一是探究温度对淀粉酶活性的影响
B.本实验不能用碘液代替斐林试剂对实验结果进行检测
C.根据实验结果可以得出淀粉酶的最适温度是60℃
D.根据试管②③的实验结果说明淀粉酶具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙两图表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是(  )

A.图中酶1和酶2是同一种酶
B.图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生
C.图甲中共有8种核苷酸参与
D.图丙中b链可能是构成核糖体的成分

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下左表所示(设眼色基因用A、a表示,翅型基因用B、b表示),右图为某果蝇体细胞中的染色体组成,染色体上的字母表示基因。分析图表,下列说法中不正确的是

A.眼色中的红眼,翅型中的长翅均为显性性状
B.右图所示基因型即为左表中红眼雄蝇基因型
C.若研究果蝇的基因组,则需测定右图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色体上的全部基因
D.若右图果蝇产生了含YB的配子,说明配子形成过程中发生了基因突变或交叉互换

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