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2.如图是DNA片段的结构图,请据图回答:

(1)图乙称为DNA分子的双螺旋结构,DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸.
(2)填出图中部分结构的名称:[3]脱氧核糖、[6]腺嘌呤.
(3)连接碱基对的化学键为氢键,碱基配对遵循碱基互补配对原则.
(4)DNA分子复制的特点是半保留复制.真核细胞在遗传信息表达的过程中涉及的三种RNA分别是mRNA、tRNA、rRNA.

分析 分析题图:图示为DNA片段的结构图,其中1是碱基对,2是脱氧核糖核苷酸链,3是脱氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤碱基,7是氢键.

解答 解:(1)图乙称为DNA分子的双螺旋结构,DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸.
(2)图中3为脱氧核糖,6为腺嘌呤.
(3)碱基配对遵循碱基互补配对原则.
(4)DNA分子复制的特点是半保留复制.真核细胞在遗传信息表达的过程中涉及的三种RNA分别是mRNA(作为翻译的模板)、tRNA(转运氨基酸)、rRNA(组成核糖体的成分).
故答案为:
(1)双螺旋     脱氧核苷酸
(2)脱氧核糖    腺嘌呤
(3)碱基互补配对
(4)半保留复制         mRNA、tRNA、rRNA

点评 本题结合DNA片段的结构图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,下列叙述正确的是(  )
A.观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞也可以用于观察细胞有丝分裂
B.该实验的操作步骤为解离→漂洗→染色→制片→观察
C.在细胞周期中细胞②所处时期的时间最长
D.持续观察细胞④,可见其分裂成两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.人类对遗传物质的探索,是全球几代科学家不懈努力、不断创新实验技术、不断修正完善实验结论的一个曲折而又漫长的过程.根据图,回答下列问题.

(1)1952年,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,并用标记的噬菌体侵染大肠杆菌.结果表明,DNA进入细菌的细胞中,而蛋白质仍留在外面.由此证明DNA是真正的遗传物质.
(2)含32P的噬菌体侵染实验中,经过离心,沉淀物放射性很高.
(3)1952年后,有科学家分别用烟草花叶病毒的蛋白质和RNA侵染健康的烟草叶.结果表明,只有用RNA侵染时,烟草叶才会出现相应症状.由此证明RNA是烟草花叶病毒的遗传物质.
该实验的设计思路是把RNA与蛋白质分开,从而可以直接、单独地去观察RNA和蛋白质的作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.果蝇种群中发现一只无眼突变体雌蝇,与野生型(正常眼)雄蝇交配,F1均为正常眼.F1个体间相互交配,F2中正常眼雌蝇:正常眼雄蝇:无眼雌蝇:无眼雄蝇=3:3:1:1.
(1)控制这对相对性状的基因位于常染色体上,显性性状是野生型(或正常眼).F2正常眼果蝇一个细胞内最多有2个无眼基因.
(2)有人利用缺少一条4号染色体的正常眼纯合雌蝇(产生配子均可育)与无眼纯合雄蝇交配,探究无眼基因是否在4号染色体上.若杂交后代出现正常眼:无眼=1:1,说明无眼基因在4号染色体上;若杂交后代出现全部为正常眼,说明无眼基因不在4号染色体上.
(3)果蝇的红眼对白眼为显性,分别由等位基因+和w决定.现在需要通过一代杂交试验来判断这对基因是否位于X染色体上,应该选择的亲本为白眼雌果蝇和红眼雄果蝇,假设基因位于X染色体上,请写出这对亲本杂交并产生子代的遗传图解.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.具有200个碱基的一个双链DNA分子片段,含有60个腺嘌呤.下列叙述正确的是(  )
A.该片段上只有一个基因
B.该片段分子中,碱基的比例总是$\frac{(A+T)}{(C+G)}$=1
C.若该DNA分子中碱基对任意排列,碱基对排列方式不多于4200
D.该片段完成3次复制需要280个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于组成细胞的元素C的叙述正确的是(  )
A.最基本元素B.基本元素C.微量元素D.大量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.RNA分子彻底水解形成的化学分子包括(  )
①核糖 ②脱氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶.
A.①③④⑤B.①③④⑥C.②③④⑤D.②③④⑥

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11.关于细胞核的叙述正确的是(  )
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C.控制生物的遗传和代D.用健那绿染色成绿色

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12.下列对有关实例的判断中,正确的是(  )
A.杂合子的测交后代都是杂合子
B.杂合子自交后代会出现纯合子
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