精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是

A.Na+ B.CO2 C.胰岛素 D.K+

 

D

【解析】

试题分析:由图乙可知有糖蛋白的是细胞外侧,该物质是从细胞外侧运输向细胞内,是低浓度到高浓度需要载体和能量,应是主动运输。钠离子在细胞外的浓度高于细胞内,故A错误;二氧化碳是自由扩散,故B错误;胰岛素是在细胞内合成经过胞吐分泌到细胞外的分泌蛋白,故C错误;由图甲可知钾离子在细胞外浓度低于细胞内,应是主动运输,故D正确。

考点:本题考查物质跨膜运输相关知识,意在考察考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届河北保定高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。(20分)

(1)________技术是单克隆抗体技术的基础。

(2)在图中HAT培养基属于 培养基,只有融合的杂种细胞才能生长。动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外,还可以采用________。

(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最主要的优点是________________。

(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的迅速________特点,又具备淋巴细胞的________特点,经过选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行__________和________,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

(5)淋巴细胞是由动物体骨髓中的________细胞分化、发育而来的。

(6)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其________性。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届河北保定高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

基因工程的核心是(  )。

A.目的基因的获取 B.基因表达载体的构建

C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与鉴定

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下:

P

F1

①♀灰身红眼×♂黑身白眼

♀灰身红眼、♂灰身红眼

②♀黑身白眼×♂灰身红眼

♀灰身红眼、♂灰身白眼

 

 

 

 

 

下列说法错误的是:

A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼

B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律

C.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8

D.若组合①的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )

A.兴奋在反射弧上都是以局部电流传导

B.激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞

C.脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢

D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞物质组成的叙述,不正确的是

A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分

B.绝大多数的酶都是蛋白质

C.多糖在细胞中可与蛋白质结合形成糖被

D.缺铁会出现贫血是因为铁是血浆蛋白的重要成分

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是

A.第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定

B.第5年起野兔种群数量开始下降

C.第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长

D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

用标志重捕法对动物进行野外调查,下列假设不符合要求的是 ( )

A.被标记的动物在种群中完全混合

B.个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关

C.被标记的动物物种有明显的群聚现象

D.动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江西省高三生物一轮复习快班阶段检测(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是(   )

A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸

B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码

C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中

D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案