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基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—GGATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—GATC—。根据图示判断下列操作正确的是(    )

A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

A


解析:

考查限制酶的知识。从题中可看出限制酶I只能切割—GGATCC—,限制酶II不仅能切割—GATC—,也能切割—GGATCC—。为了把目的基因完整的提取,需把目的基因两侧的磷酸二酯键切断,所以目的基因有限制酶II切割。质粒只能切开一个切口,所以质粒用限制酶I切割。

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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是(    )                        

A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割    

B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年天津市高三入学摸底考试 生物试卷 题型:选择题

基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。根据图示判断下列操作,正确的是

A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

 

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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是。根据图示判断下列操作正确的是

A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

 

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科目:高中生物 来源:浙江省2010-2011学年高三10月月考(生物) 题型:选择题

基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制

酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是                                                                (    )                    

       A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割    

       B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

       C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

       D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省高三10月月考生物试卷 题型:选择题

基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—GGATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—GATC—。根据图示判断下列操作正确的是

A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割     D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

 

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