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    【题目】甲物质分子式为C12H22O11，乙物质分子式为C57H110O6。如这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同条件下，质量相同的甲、乙两种物质被彻底氧化分解时，甲物质比乙物质

    A. 耗氧少，产生能量少

    B. 耗氧多，产生能量多

    C. 耗氧多，产生能量少

    D. 耗氧少，产生能量多

    【答案】A

    【解析】分析题干可知，C12H22O11含有的元素是C、H、O，其分子式属于二糖的分子式；乙物质的分子式为C57H1106，含有的元素是C、H、O，且氧元素含量较低，最可能是脂肪；脂肪是生物体的主要储能物质，元素组成也为C、H、O．但是由于脂肪中的碳氢比例高于糖类，因此等质量的脂肪分解消耗的氧气多，释放的能量也多。因此在相同条件下，质量相同的甲、乙两种物质被彻底分解时，甲物质比乙物质耗氧少，产生能量少；故选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）用一种试剂将上述四种溶液区分为两组，这种试剂是____________，其中发生显色反应的一组是_________和_________溶液，不发生显色反应的一组是_________和__________溶液。

    （2）区分发生显色反应一组溶液的方法是：将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合，一段时间后，再用 分别鉴定两种混合溶液。预测鉴定结果是 。

    （3）对不发生显色反应的一组溶液，可使用 区分开来。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    装置

    场所

    温度

    棉花状态

    数日后的现象

    1

    日光

    23℃

    潮湿

    全部发芽

    2

    日光

    23℃

    干燥

    没有发芽

    3

    黑暗

    23℃

    潮湿

    全部发芽

    4

    黑暗

    23℃

    干燥

    没有发芽

    A. 该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆是为了排除无关变量对实验的干扰

    B. 该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响

    C. 该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发

    D. 该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物含有的核酸的种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是


    A
    T2噬菌体

    B
    乳酸菌

    C
    SARS病毒

    D
    小麦叶肉细胞

    碱基

    5种

    8种

    4种

    5种

    五碳糖

    1种

    2种

    2种

    2种

    核苷酸

    5种

    8种

    8种

    8种

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某农田的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链中的能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。

    植物

    田鼠

    鼬

    固定的太阳能

    摄入量

    同化量

    呼吸量

    摄入量

    同化量

    呼吸量

    2．45×1012

    1．05×1010

    7．50×109

    7．15×109

    2．44×108

    2．25×108

    2．18×108

    （1）此地形成的群落是 演替的结果。如果该农田由于经营不善而被废弃，则之后的群落演替将在 和 上与人工经营时存在很大不同。

    （2）流经该农田的总能量 （填“大于”、“等于”或“小于”）生产者固定的能量。

    （3）能量从田鼠传递到鼬的效率是 ，鼬同化的能量中 用于生长、发育和繁殖。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    ①存在于DNA而不存在于RNA的糖类

    ②植物细胞主要的储能物质

    ③人和动物体内的多糖的合成原料

    ④存在于肝脏细胞而不存在于动物乳汁的糖类

    A. 核糖、纤维素、乳糖、糖原

    B. 脱氧核糖、淀粉、糖原、肝糖原

    C. 脱氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原

    D. 核糖、淀粉、葡萄糖、糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0．3 g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为（ ）

    A. 甲<乙，被动运输 B. 甲>乙，被动运输

    C. 甲>乙，主动运输 D. 甲＝乙，主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关糖类的说法，错误的是:

    ①等质量的糖原和脂肪相比，前者体积小而储能多

    ②对人来说，蔗糖溶液可以口服但不能静脉注射

    ③糖类在人体内，有氧和无氧条件下都可发生氧化

    ④等质量的葡萄糖和脂肪相比，彻底氧化时后者耗氧多

    A. ① B. ①② C. ③④ D. ②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆:矮秆=3:1，抗病:感病=3:1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是（ ）

    A．以上后代群体的表现型有4种

    B．以上后代群体的基因型有9种

    C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得

    D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同

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