用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是 ( )
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于转运RNA和氨基酸之间相互关系的说法正确的是()
A.—种tRNA可以携带几种结构上相似的氨基酸
B.每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA
C.每种氨基酸都可由几种tRNA携带
D.—种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,加入8%盐酸的目的不包括
A.改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞
B.使染色体中的DNA与蛋白质分离
C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合
D.水解DNA
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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三第三次双基检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于免疫调节的叙述,正确的是
A.环孢霉素A等可以使T细胞的增殖受阻,使免疫系统处于弱应答或无应答状态
B.类风湿性关节炎、荨麻疹等过敏反应发生于再次接触过敏原时,
C.HIV侵入人体后,T细胞数量持续减少,HIV数量持续增加
D.扁桃体、淋巴、胸腺、脾、骨髓均属于免疫器官
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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一种植物的落叶进入潮湿的土壤后,可发育成一株完整的幼苗,这一过程不涉及( )
A.呼吸作用、光合作用、激素调控
B.等位基因分离、非等位基因的自由组合
C.DNA的复制、转录、蛋白质的合成
D.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
图1和图2表示某生物细胞分裂的图像,图3表示细胞分裂过程中,不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述中不正确的是( )
A.图1和图2细胞中DNA分子数相同,但细胞的分裂方式和所处的时期不同
B.图1和图2所示细胞均处于图3的BC时期,且图1细胞将进入图3所示DE时期
C.能发生基因重组的细胞有图2细胞、图3中BC时期的细胞、图4中b→c时期的细胞
D.有丝分裂的末期可用图4中a时期的数量关系表示,细胞分裂过程中不会出现图4中d时期的数量变化
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是( )
A.三个处理中b是此酶促反应的最适条件
B.三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量的不同
C.三个处理条件的差异可能是反应底物的量的不同
D.三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的红眼对白眼为显性,控制该性状的基因(用B、h表示)位于x染色体--;灰身对黑身为显性,控制该性状的基因(用W、w表示)位于常染色体上。现有一向眼灰身雌果蝇与一红眼黑身雄果蝇杂交,子一代雌雄果蝇全部表现为灰身,但子一代出现了一只红眼雄果蝇。下列有关说法不正确的是( )
A.若子一代红眼雄果蝇的性染色体组成为XY,则子一代红眼雄果蝇出现的原因最可能是卵细胞形成过程发生了基因突变
B.若子一代红眼雄果蝇的性染色体组成为XXY,则子一代红眼雄果蝇出现的原因最可能是初级精母细胞减数分裂异常
C.若让子一代果蝇随机交配后淘汰F2中的全部黑身果蝇,则剩余的全部F2中的果蝇组成的种群中W的基因频率为100%
D.若让子一代果蝇随机交配,F2中出现红眼灰身雌果蝇、白眼黑身雄果蝇等非亲本类型的原因是基因重组
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是铁硫杆菌体内发生的生化反应,与其同化作用类型相同的生物是
A.大肠杆菌 B.小麦 C.酵母菌 D.变形虫
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