A. | 染色时先用甲基绿染色,再滴加吡罗红染液 | |
B. | 将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,直接用染色剂染色 | |
C. | 观察时应选择染色均匀,色泽浅的区域 | |
D. | 利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料 |
分析 “观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验顺序:
1.取材
①滴:在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液;
②刮:用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下;
③涂:将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水中;
④烘:将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的火焰上烘干.
2.水解
①解:将烘干的载玻片放入装有30ml质量分数为8%的盐酸的小烧杯中,进行材料的水解;
②保:将小烧杯放入装有30℃温水的大烧杯中保温5分钟.
3.冲洗涂片
①冲:用缓缓的蒸馏水冲洗载玻片10秒钟;
②吸:用吸水纸吸去载玻片上的水分.
4.染色
①染:用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上,染色5分钟;
②吸:吸去多余染色剂;
③盖:盖上盖玻片.
5.观察
①低:在低倍物镜下,寻找染色均匀,色泽浅的区域,移至视野中央,将物像调节清晰;
②高:转到高倍物镜,调节细准焦螺旋,观察细胞核和细胞质的染色情况.
解答 解:A、染色时同时用甲基绿和吡罗红染色,A错误;
B、将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后要先冲洗涂片,再用染色剂染色,B错误;
C、观察时应选择染色均匀,色泽浅的区域,C正确;
D、该实验需要选择无色的细胞做实验材料,否则会造成颜色干扰,D错误.
故选:C.
点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 来自内质网膜的小泡将核糖体中合成的蛋白质包裹后融入高尔基体中加工 | |
B. | 真核细胞的外层核被膜上有多种酶,有利于多种化学反应顺利进行 | |
C. | 线粒体内膜向内折叠形成嵴,有利于附着更多的需氧呼吸酶 | |
D. | 细胞膜的流动性使细胞膜具有识别外界信息的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙 | |
B. | 激素与靶细胞结合并发挥作用后可以继续作用 | |
C. | 甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会增加 | |
D. | 长期服用性激素以提高成绩的运动员,其体内的促性腺激素水平较正常人高一些 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 18%,82% | B. | 38%,62% | C. | 58%,42% | D. | 92%,8% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一生物个体的不同细胞中核DNA数均相同 | |
B. | 具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次复制需要(2n-1)(A/2-m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 | |
C. | DNA单链上相邻碱基以氢键相连 | |
D. | 含两对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记),在供给14N的环境中进行一次减数分裂,产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | N、C、O | B. | C、O、C | C. | C、H、O | D. | 都为C |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都以核糖体作为蛋白质合成的机器 ④遗传物质都是脱氧核糖核苷酸
⑤编码某一种氨基酸的密码子一定相同 ⑥细胞是一切生物的功能基础
A. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项
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