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下列有关实验材料的选择及理由,叙述错误的是

A.鸡蛋卵壳膜具有选择透过性,适用于探究膜的透性

B.黑藻小叶由单层细胞构成,适用于观察叶绿体

C.果蝇易饲养、繁殖快,相对性状易于区分,适用于遗传学研究

D.洋葱根尖分生区细胞代谢旺盛,适用于观察质壁分离和复原

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某小组同学为了调查土壤中细菌的情况而进行了实验.请回答与此相关的问题.
(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源;对培养基进行灭菌,应该采用的方法是高压蒸汽灭菌.
(2)为探究土壤的微生物中是否有分解纤维素的细菌,在配置培养基时必须加入染料是刚果红,试图将它分离出来并估算其数量的方法是稀释涂布平板法.
(3)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐盐(或NaCl)细菌,这种培养基(按功能分)被称为选择性培养基.
(4)从土壤微生物中提取出的酶首先要检测酶的活力(活性),酶反应速度可以用单位时间、单位体积中反应物的减少量(产物的增加量)表示;在生产糖液的过程中,为了使酶能够被反复利用,可采用固定化酶(固定化细胞)技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.根据下面生态系统概念图,回答下列问题:

(1)图中①、②、③分别为生态系统的功能、食物链和生物网、信息传递.
(2)碳在生态系统④⑤⑥之间主要是以有机物形式进行传递的.
(3)碳从无机环境进入生物群落的途径主要通过光合作用完成的.
(4)生物④的同化作用类型是异养型.
(5)维持生态系统相对稳定的调节机制是反馈调节.

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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图,曲线I、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况,下列叙述正确的是

A.种群最基本的数量特征是出生率和死亡率

B.阴影部分引起该种群基因型频率改变,导致生物进化

C.若种群数量变化为曲线I,则该种群环境容纳量是K3

D.若种群数量变化为曲线II,对该种群最有效保护措施是就地保护

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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如曲线图所示。将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果正确的是

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科目:高中生物 来源:2016届广东省深圳市高三第二次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据有关知识回答下列问题。

(1)人体内的抗体是由 细胞产生的,不同抗体结构的差异体现在氨基酸的数目、种类和排列顺序以及肽链的 不同。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的

(2)科学家米尔斯坦和柯勒设计了一个单克隆抗体的制备方案,主要过程如下:

首先用一种B淋巴细胞与能在体外大量增殖的 细胞进行融合,形成多种杂交细胞,然后放到 培养基上进行培养从而获得 细胞,再经过一系列的实验处理,最终获得单克隆抗体。单克隆抗体的最主要优点是 ,并可能大量制备。

(3)诱导动物细胞融合常用的化学试剂是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.为研究某植物生长发育过程中生长素与细胞分裂素之间的相互作用,某生物兴趣小组进行了相关实验后绘出了如图所示曲线.以下叙述不正确的是(  )
A.激素甲是生长素,激素乙是细胞分裂素
B.高浓度的生长素对侧芽的萌动起抑制作用
C.高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起促进作用
D.激素甲和激素乙在植物侧芽生长中起拮抗作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有机物中,元素组成种类最少的是(  )
A.葡萄糖B.氨基酸C.核苷酸D.抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图所示用燕麦胚芽鞘进行向光性实验,请据图完成下列问题:

(1)不生长也不弯曲的是C;直立生长的是AD;生长且向左弯曲的是E.
(2)该实验可证明:生长素的产生部位和作用分别是尖端、尖端以下.

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