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    9．生理状况相同的植物幼苗在一定光照或黑暗不同温度条件下，O2释放或吸收速率如表，请回答相关问题．
    （℃）51015202530354045
    光照下
    （mg/h）    		0.891.222.963．4.434.213.783.563.20
    黑暗下
    （mg/h）    		0.530.731.302.142.963.453.964.354.43
    （*净光合速率=总光合速率-呼吸速率）
    （1 ）温度为10℃时，光照条件下叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、叶绿体（类囊体薄膜或囊状结构薄膜或基粒）和线粒体，此时叶绿体中 ATP 的移动方向是类囊体（薄膜或囊状结构薄膜或基粒）→（叶绿体）基质．
    （2 ）由表可知，在40℃时，该植物的总光合速率最高，从表中不能（能/不能）判断出植物呼吸作用最强时的温度范围，原因是呼吸速率随温度上升而上升．
    （3 ）测定叶绿素含量前应制备叶绿体色素提取液．提取叶绿体色素时，除加入无水乙醇和石英砂外，还需要加入CaCO3，目的是防止叶绿素（或色素）被破坏．通过测定叶绿体色素提取液的吸光度值可计算出叶绿素的含量，测定时应以（无水）乙醇溶液作为对照．

    分析 据表分析：光照条件下的氧气释放速率表示净光合速率，黑暗条件下的氧气吸收速率表示呼吸速率．该实验的自变量是温度，因变量是呼吸速率和净光合速率．据此分析作答．

    解答 解：（1）温度为10℃时，光照条件下叶肉细胞光合作用与呼吸作用都可以产生ATP，产生ATP的场所有细胞质基质、叶绿体（类囊体薄膜或囊状结构薄膜或基粒）和线粒体．光合作用产生的ATP参与暗反应过程，故此时叶绿体中ATP的移动方向是从类囊体（薄膜或囊状结构薄膜或基粒）到（叶绿体）基质．
    （2）总光合速率=呼吸速率+净光合速率，由表可知，在40℃时，总光合速率=3.56+4.35=7.91达到最大值．表中呼吸速率随温度上升而上升，不能判断出植物呼吸作用最强时的温度范围．
    （3）光合作用的色素提取实验中加入碳酸钙的目的是防止叶绿素（或色素）被破坏．叶绿素含量的测定是通过分光光度计测定的，由于提取色素的溶液是无水乙醇，所以测定时需要（无水）乙醇溶液作为对照．
    故答案为：
    （1）细胞质基质、叶绿体（类囊体薄膜或囊状结构薄膜或基粒）和线粒体    类囊体（薄膜或囊状结构薄膜或基粒）→（叶绿体）基质
    （2）40   不能    呼吸速率随温度上升而上升
    （3）防止叶绿素（或色素）被破坏    （无水）乙醇

    点评 本题结合图示主要考查影响光合作用的环境因素及光合色素的提取实验，意在强化学生对相关知识的理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．研究小组在透明的密闭温室里，进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究．测得温室中的氧气浓度如下图所示，请回答问题：
    （1）水稻种子的主要储能物质是淀粉，种子萌发时需要浸种的目的是增加种子的含水量，促进种子的新陈代谢（或细胞呼吸）．
    （2）温室中的水稻光合作用开始时间早于（填早于或等于或晚于）第10天，第10天～17天之间氧气浓度增加的原因是幼苗光合作用产生的氧气量大于幼苗（和其它微生物）有氧呼吸消耗的氧气量．种子萌发17天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是二氧化碳浓度．
    （3）相关的研究结果表明，蓝光处理比白光处理能显著抑制水稻幼苗株高的增长．若要通过实验验证该观点，请简述实验思路：将生长状况相同的水稻幼苗等量分为实验组和对照组，分别对两组幼苗进行蓝光和白光处理，其它条件相同且适宜，一段时间后测量并比较两组幼苗的株高．

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    科目：高中生物 来源：2016届山东师范大学附属中学高三上学期第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，不正确的是

    A．孟德尔的遗传定律在无丝分裂中不起作用

    B．用秋水仙素或低温处理大肠杆菌，可使其染色体数目加倍

    C．基因的分离和自由组合定律都发生在减数第一次分裂

    D．生物体通过减数分裂和受精作用，使同一双亲的后代呈现出多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图表示纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆的杂交实验，F1都是黄色圆粒．黄色和绿色由位于一对同源染色体上的等位基因Y、y控制，圆粒和皱粒由位于另一对同源染色体上的等位基因R、r控制．请据图回答下列问题．
    （1）黄色和绿色这对相对性状中，显性性状是黄色，圆粒和皱粒这对相对性状中，显性性状是圆粒．
    （2）F1的基因型为YyRr，将F1与纯种绿色皱粒豌豆杂交，则后代表现型有4种，其中绿色皱粒豌豆占$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关人与环境的叙述，正确的是（　　）
    A．为了保护环境，应禁止一切开发和利用森林的行为
    B．可持续发展仅强调了促进经济的发展
    C．保护生物多样性就是保护物种多样性
    D．人口增长过快会导致资源耗竭严重

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列属于生物多样性间接价值的是（　　）
    A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发文豪创造灵感
    B．野生生物相互依存，相互制约，共同维系生态系统的稳态
    C．根据苍蝇可平衡棒的导航原理，科学家研制出新的导航仪
    D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，如图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：

    （1）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要载体蛋白，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输不会受到影响．
    （2）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面等于（填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面．
    （3）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有一定的流动性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．现有7个氨基酸分子共有10个氨基7个羧基，它们脱水缩合成一条多肽链，该化合物有下列说法正确的是（　　）
    A．有9个氨基1个羧基B．有1个氨基1个羧基
    C．有4个氨基1个羧基D．有9个氨基6个羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．健康成年人饮用1000mL清水后1-2小时内，尿量显著增多，而饮用等量的生理盐水后，尿量变化幅度不大，回答下列问题：
    （1）饮用1000mL的清水后，尿流量增多的原因是细胞外液渗透压下降，下丘脑分泌的抗利尿激素减少，肾小管和集合管对水的重吸收减少．
    （2）当膀胱中尿液充盈时，膀胱中的相应感受器就会感受到刺激，产生神经冲动并传递到脊髓腰段的排尿中枢，且能上传到大脑皮层，产生尿意．如果排尿条件不成熟，大脑能抑制脊髓排尿中枢，这体现了神经调节具有分级调节的特点．
    （3）如果某人胸部脊髓因外伤而截断，排尿反射可以完成吗？请简要说明原因可以排尿反射的反射弧还是完整的．

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