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如图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请据图回答:

(1)若图中的2和3表示两个X染色体,则此图可以表示的细胞是 ______

A.体细胞  B.初级卵母细胞  C.初级精母细胞  D.次级精母细胞

(2)如图1染色体上的基因为A,而5染色体上的基因为a,最有可能的原因是 _________ 。

(3)正常情况下,在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中,基因AA的分开发生在(填细胞分裂名称和时期)__________________________

(4)图示细胞中有 ______ 个染色体组。

(5)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为______________________________ 。

(6)一对夫妇所生的子女中,性状差异甚多,这种变异的来源主要是______

(7)基因自由组合定律的实质________________________________________ 。

(8)一个基因型为AaBb精原细胞经过减数分裂产生四个精子的类型分别为___________

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁葫芦岛六校协作体高二上期初考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述,正确的是

A.酶通过提供化学反应的活化能来提高化学反应速率

B.酶的专一性是指一种酶的催化对象只有一种

C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失

D.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上9.4周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得如下表数据。下列有关叙述不正确的是

营养级

从上个营养级流入的能量数kj?m2?y-1

呼吸消耗的能量数kj?m2?y-1

501.2

141.0

79.1

15.9

13.2

0.9

0.5

分解者

221.7

192.6

A.该生态系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率约为11.28%

B.第I营养级固定的太阳能总量是863.9kJm-2y-l

C.营养级之间的信息交流是双向的

D.该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省邯郸市高一上学期入学考生物卷(解析版) 题型:选择题

将新鲜的绿色苔藓植物叶片,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如图所示.此时,部位①和部位②的颜色分别是( )

A.无色、绿色 B.红色、绿色

C.红色、无色 D.红色、红色

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省邯郸市高一上学期入学考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞共性描述中正确的是( )

A.组成细胞的生物大分子是完全相同的

B.都具有膜结构的细胞器

C.细胞都具有细胞质和细胞膜

D.进行光合作用的细胞都具有叶绿体

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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图.据图判断,下列叙述正确的是( )

A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体

D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二上开学考生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。以下是其机理的简单示意图,请据图回答:

(1)由图可知,神经末梢可通过突触前膜释放 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动,即 调节均可以对免疫系统的活动产生影响。

(2)T细胞活性下降,引起机体生成抗体的能力降低的主要原因是

(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径主要有两种。途径一:通过信息分子,如 (最少两项)等,在体液中运输并作用于靶细胞来实现信息交流,途径二:吞噬细胞与T细胞之间是通过 实现信息交流。

(4)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫学上称为_________;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为_________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二上开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示一个池塘生态系统中各生物之间的关系。下列叙述不正确的是

A.图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落

B.从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加

C.流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和

D.组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高一下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,错误的是

A.细胞膜运输功能降低是细胞衰老的主要特征之一

B.衰老的个体中仍有细胞正在进行细胞分裂

C.凋亡细胞中一定含有与凋亡有关的酶

D.细胞凋亡受基因控制,但不利于个体的生长和发育

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