下列关于人体内环境及其稳态的叙述中.正确的是A．剧烈运动时大量乳酸进入血液.血浆会由弱碱性变为弱酸性B．人体内任一组织细胞生活的内环境都由血浆.组织液和淋巴组成C．免疫系统对稳态的维持是通过其防卫.监控和清除功能实现的D．内环境的稳态都是在神经调节和体液调节下实现的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的是

A．剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为弱酸性

B．人体内任一组织细胞生活的内环境都由血浆、组织液和淋巴组成

C．免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的

D．内环境的稳态都是在神经调节和体液调节下实现的

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一上第二次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

两种细胞分别拥有下边表格中的特征，据表分析，下列说法不正确的是

特征	细胞I	细胞II
细胞壁	有	有
核糖体	有	有
细胞核	无	有
进行光合作用的能力	有	无
细胞呼吸	有	有

A．细胞Ⅰ是原核生物，可能是蓝藻

B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞

C．因为细胞Ⅰ能进行光合作用，所以细胞中含有叶绿体

D．细胞Ⅰ没有线粒体

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科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期第五次月考生物试卷（解析版） 题型：多选题

下图为人体体温调节示意图，请据图回答：

（1）随着外界环境因素的变化和体内活动的进行，内环境的各种化学成分和在不断发生变化。图中T－E－N－F－B途径主要表示调节过程，B过程主要是通过作用实现。

（2）在寒冷环境中，通过图中T－E－N－F调节还可使增加，从而加速体温上升。

（3）经测量，某人体温在24h内，都处于39℃，若A、B、C都表示热量，则A+B C。（选填“>”“<”或“=”）

（4）如图4只小鼠中，A1、A2的基因型完全相同，B1、B2的基因型完全相同，但A1与B1的基因型不同。用它们进行皮肤移植，实验过程如下图所示。回答下列问题：

①将A1的皮肤移植到B1上，10天后因排斥反应而脱落，这种反应属于________免疫，主要是由________细胞引起的。

②将A2的皮肤移植到经图示过程处理过的B2上，皮肤脱落的速度将________，因为________。

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科目：高中生物 来源：2016届宁夏大学附中高三上学期第五次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是

A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

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科目：高中生物 来源：2016届宁夏回族自治区银川一中高三上第五次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

研究发现，乙酰胆碱（一种神经递质）作用于骨骼肌细胞，可以引起收缩；作用于心肌细胞，可降低收缩频率。请回答下列问题：

（1）乙酰胆碱经神经元的突触前膜释放，进入，随后与骨骼肌细胞膜上特异性受体结合，导致细胞膜电位转变为，骨骼肌细胞发生兴奋而收缩。

（2）为了探究乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞和心肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关，研究人员进行了下面的实验。

实验步骤：

①利用骨骼肌细胞膜上的作抗原，制备相应的抗体。

②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞。

③一段时间后，用分别作用于这两种肌细胞，观察它们收缩反应变化的情况。

预期实验结果及结论：

若骨骼肌细胞不收缩，心肌细胞，则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同，表明乙酰胆碱作用特点与两种细胞膜上的相应受体不同有关。

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科目：高中生物 来源：2016届浙江省杭州市高三上七校模拟质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

人的一日三餐如何合理安排，多数专家认为：早餐吃好，中餐吃多，晚餐吃少。因为早餐要为审题提供上午的能量，不吃早餐会造成工作、学习效率降低；而人体白天代谢较旺盛，消耗能量也较多，中餐可以适当多吃些；但是晚上人体在睡眠中代谢以修复代谢为主，胃肠道消化能力减弱，如果晚餐吃的过多，容易引起消化不良、糖尿病、高血压等疾病。所以根据自己的生活习惯，一般早、中、晚餐提供的能量应分别占总能量的30%、40%、30%或40%、40%、20%为宜。

为了研究晚餐吃得过饱对健康成年人血压和胰岛素水平的影响，某研究小组选取若干头作息时间调教的跟人类差不多的生理状况也相似的健康成年猪为材料，设计实验进行了研究。

其他实验材料：血压测试仪；胰岛素含量检测仪；普通猪饲料等条件（检测不影响猪的正常生理且具体如何检测不作要求）。

（1）实验目的：；

（2）实验的因变量：；

（3）实验思路：

①取若干只生长发育状况一致的健康的成年猪等分成两组，编号为甲、乙。用；

②分别给甲组猪每天定时饲喂等量且八成饱的普通饲料；给乙组猪每天定时饲喂等量且十成饱的普通饲料，其他的培养条件适宜且相同。

③饲养一段时间后，用血压测试仪和胰岛素含量检测仪分别测定甲、乙两组每只猪的血压和胰岛素浓度，并求平均值；