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4.如图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上.在第Ⅲ代个体中,基因型不能确定的是(  )
A.7B.8C.9D.10

分析 判断该遗传病的遗传方式:
1、判断显隐性,假设该病属于显性遗传病,则Ⅲ7患病,则亲本肯定有患者,所以该病不会是显性遗传病,该病属于隐性遗传病;
2、根据题干的信息“该病的致病基因位于常染色体上”,该病属于常染色体隐性遗传病.
分析图谱:由于Ⅲ7是患者,假设该致病基因为a,则其基因型为aa,所以双亲Ⅱ3和Ⅱ4的基因型为Aa.

解答 解:A、因给该病为常染色体隐性遗传病,所以7号个体的基因型是aa,A错误;
B、Ⅱ3和Ⅱ4的基因型为Aa,Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa,所以Ⅲ8的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,B正确;
C、因为Ⅱ6的基因型是aa,所以9号个体的基因型为Aa,C错误;
D、10号个体的基因型为aa,D错误.
故选:B.

点评 本题结合遗传系谱图考查基因的分离定律,基因型概率的计算,解题的关键是熟记一对等位基因的遗传图解,并理解亲本的基因型和后代的基因型,并准确的解答.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图l表示雌性个体体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线).请据图回答:

(1)细胞中DNA解旋主要发生在BC段.
(2)EF段形成的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分离;BC段形成的原因是DNA复制.
(3)该细胞在CD段发生同源染色体分离,含有姐妹染色单体的时期是BE.
(4)图2中的1、2细胞一定属于该生物细胞分裂示意图,1细胞处于图1中CD段,该细胞分裂产生的子细胞名称是次级卵母细胞和极体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于某二倍体哺乳动物同一个体中细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述,正确的是(  )
A.前期时前者细胞内性染色体的数量是后者的两倍
B.后者在后期时细胞内存在大小形态相同的同源染色体
C.中期时前者细胞内染色体组数与后者相等
D.着丝点分裂时通过核孔进入细胞核的物质减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,不正确的是(  )
A.组成一个染色体组的染色体中不含减数分裂中能联会的染色体
B.由受精卵发育而成,体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体
C.含一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体未必含一个染色体组
D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.研究发现西瓜种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定,a基因纯合产生大籽,但b基因会抑制a基因的表达.现以3个纯合品种作亲本(1种大籽西瓜和2种小籽西瓜)进行杂交实验,结果见表.分析回答:
组别亲本F1表现型F2表现型
大籽西瓜×小籽西瓜①小籽西瓜13/16小籽西瓜
3/16大籽西瓜
大籽西瓜×小籽西瓜②大籽西瓜3/4大籽西瓜
1/4个籽西瓜
小籽西瓜①×小籽西瓜②小籽西瓜小籽西瓜
(1)基因A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律.
(2)实验一中,亲本大籽西瓜的基因型为aaBB,F2的小籽西瓜中能稳定遗传的个体占$\frac{7}{13}$.
(3)实验二中,若F2中大籽西瓜随机传粉,则后代表现型及比例是小籽西瓜:大籽西瓜=1:8.
(4)某同学欲通过一次自交实验来检测实验三F2小籽西瓜是否纯合,该实验方案是否可行?简要说明理由.不可行,F2小籽西瓜纯合子或杂合子自交后代均为小籽西瓜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.tRNA是细胞中氨基酸的“搬运工”.有关tRNA的叙述正确的是(  )
A..是双链结构的核酸分子
B..含有的反密码子由3个相邻的碱基组成
C..碱基种类与mRNA不完全相同
D.一种tRNA可以识别并转运多种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是一个农业生态系统的结构模式图.请据图作答:

(1)流经此生态系统的总能量是农作物固定的太阳能的总量.
(2)该生态系统能充分利用废弃物(如秸秆、粪便、沼渣等)中的能量,这主要是遵循了生态工程的物质循环再生原理.同时,通过利用家禽、家畜、沼气等,也提高了农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,这又体现了生态工程的整体性原理.
(3)沼气池中微生物的主要功能是分解作用,其中硝化细菌可以将沼气池中的刺激性臭气(氨)转化成硝酸盐供农作物吸收利用.
(4)请用箭头和文字画出这个生态系统中能量流动图解(各种生物的呼吸耗能不必画出).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列各项阐释符合曲线变化趋势的是(  )
A.若x表示氧气在细胞膜两侧浓度差,y表示氧气的运输速率
B.若x表示底物浓度,y表示酶促反应速率,则限制A点继续升高的原因可能是酶浓度
C.若x表示O2浓度,y表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率,则限制A点继续升高的主要原因是载体数量
D.若x表示O2浓度,y可以表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.图中①-④表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述正确的是(  )
A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,可能是动物细胞,也可能是植物细胞
C.结构②在有丝分裂前期能复制倍增
D.结构①和④都会发生腺嘌呤与胸腺嘧啶配对

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