【题目】下列有关细胞学说建立过程的叙述,错误的是
A.英国科学家虎克发现了活细胞
B.施莱登通过研究植物的生长发育提出细胞是构成植物体的基本单位
C.列文虎克用自制的显微镜观察了细菌、红细胞、精子等
D.德国的魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
【答案】A
【解析】
1、细胞学说的建立过程:
(1)显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特虎克(1665年发现死亡的植物细胞)和荷兰的范列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现)。
(2)理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。
(3)细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖。
2、细胞学说的内容有:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
A、根据以上分析可知,英国科学家虎克发现了植物的死细胞,A错误;
B、施莱登通过研究植物的生长发育提出细胞是构成植物体的基本单位,B正确;
C、列文虎克观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等,C正确;
D、魏尔肖认为所有的细胞都来源于先前存在的细胞,D正确。
故选A。
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【题目】生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是
A.细胞是基本的生命系统
B.草履虫可以看作是基本的生命系统
C.植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体
D.生态系统中存在非生命的物质和成分,不属于生命系统
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【题目】现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具,请根据以上材料,完成下列实验设计并分析有关问题:
(1)为获得纯净的细胞膜,应选取上述材料中的____做实验。选用该材料的原因是它_____。
(2)将选取的上述材料放入___中,由于___作用,一段时间后细胞将破裂。
(3)生物膜具有控制物质进出的功能,请根据以下材料设计实验,验证活的生物膜的选择透过性。
材料:红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。
实验步骤:
①取适量的玫瑰花瓣,____,分别加入培养皿中;
②A组加入_____,B组加入等量的质量分数为15%的盐酸;
③_______________________。
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【题目】下列关于糖的叙述,正确的是
A.葡萄糖和果糖分子均有还原性
B.葡萄糖和麦芽糖均可被水解
C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖
D.乳糖可以被小肠绒毛上皮细胞直接吸收
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【题目】某研究小组准备对某种动物的肝细胞进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是
A. 培养液通常含有蔗糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清
B. 细胞培养应在CO2培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸
C. 取单个肝细胞进行培养,获得细胞群的方法不属于克隆培养法
D. 动物细胞培养可用于筛选抗癌药物
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【题目】在萝卜的紫色块根细胞内,液泡中含有紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加温,随着水温的升高,水的颜色逐渐变紫。其主要原因是( )
A.细胞壁在加温过程中受到破坏
B.水温升高,花青素的溶解度加大
C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的作用
D.加温使水中的化学物质发生了反应
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【题目】2020年初,新型冠状病毒(单链RNA病毒)肺炎疫情在全球范围内迅速蔓延,该病患者初始症状多为发热、乏力和干咳,并逐渐出现呼吸困难等严重表现。疫苗是彻底终结新型冠状病毒肺炎疫情的唯一武器。回答下列问题。
(1)人的体温调节中枢和呼吸中枢分别位于______________。
(2)新型冠状病毒寄生在宿主细胞中,这些宿主细胞能被____________识别,进而裂解死亡,释放出的新型冠状病毒被__________产生的抗体消灭。
(3)以腺病毒(双链DNA病毒)为载体研制重组新型冠状病毒疫苗的步骤是:先提取新型冠状病毒的S蛋白抗原基因经________________过程形成DNA,再连接到腺病毒的DNA上,从而构建出重组腺病毒作为疫苗。该疫苗在人体内需要经过________________(填两个生理过程)表达出我们看到的新型冠状病毒表面毒刺的那一段(即S蛋白抗原),才会引起免疫反应。人体内的_____________细胞会对这种毒刺产生免疫记忆,一旦有真正的病毒侵入人体,该细胞会迅速________________,从而快速产生大量的抗体消灭病毒。
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【题目】水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质。下列有关水的说法正确的是
A. 水同糖类、油脂、蛋白质一样为人体提供能量
B. 核糖体中进行的化学反应需要水作为反应物参与
C. 水在细胞内的存在形式为自由水和结合水
D. 构成生物膜的主要成分是蛋白质、磷脂和水
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