下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答（符号与文字全对才给分）：（10分）
（1）图中结构1是 ；
（2）提供细胞能量的“动力车间”为[ ] ；
（3）结构5为 ，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关；
（4）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是 ；
（5）如果B图为大葱根细胞，则应该没有[ ] ；
（6）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ] ；
（7）12所示的结构的化学组成为 和 ，它与染色体
的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态。
（8）合成ATP合成酶的场所是[ ] 。
（9）若某细胞同时有AB图中各种细胞器，则为 细胞。
（1）细胞膜 （2）9线粒体（3）高尔基体 （4）细胞核 （5）4叶绿体 （6）13中心体
（7）DNA 蛋白质 （8）11核糖体 （12）低等植物
解析试题分析：据图分析：（1）1为细胞膜。（2）9线粒体为有氧呼吸主要场所，提供能量。（3）5为高尔基体，植物细胞的隔几天与细胞壁形成相关，动物的高尔基体与分泌物的形成相关。（4）细胞核是遗传和代谢控制中心，核膜有双层膜。（5）根细胞不见光，无4叶绿体.（6）高等植物细胞无中心体，动物细胞有，与细胞分裂相关。（7）12为细胞核的染色质，主要成分是DNA和蛋白质，染色质进入分裂期螺旋化为染色体。（8）ATP合成酶为蛋白质，在核糖体合成。（9）有叶绿体、液泡、细胞壁、中心体的细胞为低等植物细胞。
考点：本题考查细胞结构相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；识图能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
南瓜皮色分为白色、黄色和绿色，皮色性状的遗传涉及两对等位基因，分别用H、h和Y、y表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色4个品种进行杂交实验，结果如下：
实验1：黄×绿，F1表现为黄，F1自交，F2表现为3黄：1绿；
实验2：白甲×黄，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白：3黄：1绿；
实验3：白乙×绿，F1表现为白，F1×绿(回交)，F2表现为2白：1黄：1绿；
南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示：
分析上述实验结果，请回答：
（1）南瓜皮色遗传遵循____________________定律。
（2）若H基因使酶1失去活性，则控制酶2合成的基因是________，白色的基因型共有________种，其中纯合子的基因型是______________ 。
（3）若将实验3得到的F2白皮植株自交，F3皮色的表现型及比例是_______________。
（4）写出对实验2得到的F1白皮植株测交的遗传图解。
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（12分）下左图表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化，下右图表示紫苏叶肉细胞内进行的两大生理过程示意图，（I-VII代表物质，①—⑤代表过程。请在[ ]填编号，横线上填文字）
（1）左图中B点后曲线上升的原因是光合作用程中_______阶段增强，此时产生的______和________为CO2的还原提供条件。
（2）分析左图可知，紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是_______（用图中字母回答）。该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物?____________原因是_________________。
（3）右图中过程①被称为_________，IV表示_________，其产生后运送至____________（具体场所），最终与V结合。
（4）上图中能产生ADP的过程是[ ]___________，该过程的能量变化是__________。
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（7分）重叠延伸PCR技术是一种通过寡聚核苷酸链之间重叠的部分互相搭桥、互为模板，通过多次PCR扩增，从而获得目的基因的方法。该技术在扩增较长片段的DNA、不同来源的DNA片段拼接、基因的定点诱变等方面具有广泛的应用前景。右图是利用重叠延伸PCR技术扩增某目的基因的过程。其主要没计思路是用具有互补配对片段的引物（图中引物2、引物3），分别PCR，获得有重叠链的两种 DNA片段，再在随后的扩增反应中通过重叠链的延伸获得目的基因。结合所学知识，分析下列问题。
(1)引物中G+C的含量影响着引物与模板DNA结合的稳定性，引物中G+C的含量越高，结合稳定性 。
(2)在第一阶段获得两种具有重叠片段DNA 的过程中，必须将引物l、2和引物3、4 置于不同反应系统中，这是因为 。
(3)引物l、引物2组成的反应系统和引物3、引物4组成的反应系统中均进行一次复制，共产生 种双链DNA分子。
(4)在引物1、引物2组成的反应系统中，经第一阶段形成图示双链DNA至少要经过 次复制。
(5)若利用微生物扩增该目的基因，其基本步骤包括： 、 、微生物的筛选和培养、从菌群中获取目的基因。
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(9分)布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图。请分析回答：
(1)寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放 ，导致BAT细胞中cAMP增加，促进部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放 的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加。
(2)UCP一1基因的表达要经过 过程实现，BAT细胞内的 能促进该基因的表达。
(3)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在 完成的，该结构富含ATP合成酶，能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP。BAT细胞中，UCP一1蛋白能增大该结构对H+的通透性，消除H+梯度，无法合成ATP，使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成 。
(4)综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过 调节，最终引起BAT细胞中
和 ，实现产热增加，维持体温的稳定。
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（14分）高等生物的生殖发育周期如下图所示，请据图回答：
(1)生物的个体发育是从 开始的，主要进行 分裂。
(2)个体发育成熟后通过[ ] 产生配子，它发生在植物的 (结构)中，动物的 (器官)中。
(3)图中B过程叫做 。
(4)青蛙的[C] 过程和[D] 过程合称为 。
(5)高等动物胚胎发育的过程是：受精卵→卵裂→ 胚→ 胚(具有 个胚层)→ 。
(6)蛙的胚后发育属于 。
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(7分)下图表示动植物细胞二合一亚显微结构模式图，请据图回答：
(1)若某生物的细胞中含有A、B两图中各种细胞器则该细胞为 细胞。
(2)如果B图为紫色洋葱根尖细胞, 则应该没有［ ］ 。
(3)原核细胞的拟核的组成成分是 。
(4)与有机物合成有关,能增大细胞内膜面积的细胞结构是［ ］ 。
(5)细胞代谢的能量主要由［ ］ 提供。
(6)B图中对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是 。
⑺如果想获得纯净的细胞膜最好不用上面两种细胞，而选用的材料最好是 。
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下图为甲状腺激素作用机制示意图。请据图回答：
（1）甲状腺激素与氨基酸类似，它进入细胞的方式是 。其受体位于 ，形成激素受体复合体后，诱导基因的 过程。
（2）mRNA通过 (填结构名称)出细胞核。（e）过程在遗传学上表示 ，该过程除需图中的结构或物质外，未表明的是 。
（3）细胞膜的基本支架是 。
（4）甲状腺激素分泌过多时反过来会抑制 的分泌活动。
（5）验证甲状腺激素促进蝌蚪发育的实验中需设置的条件对照是 。
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主动运输作为一种重要的跨膜运输方式可以按照生命所需吸收营养物质，排除代谢废物，体现了生命活动的“主动性”。为探究主动运输的特点，科研人员利用下图装置进行实验，其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂。请分析回答：
（1）主动运输的特点是____________________________________。
（2）本实验的名称是______________________________。
（3）请写出实验进行过程中需要控制的两个无关变量_________________。
（4）实验得到如下图所示的结果。
①根据实验结果，科研人员在实验前后需测____________________________________。
②乙组和甲组结果比较，得出的结论是____________________________________。
③与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是________________________________。
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