A. | 方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 | |
B. | 方式③的信息传递不通过体液 | |
C. | 方式①②的信息传递经过血液循环,存在反馈调节 | |
D. | 若靶细胞是胰岛B细胞,当血糖含量为130mg/dL时,通过传出神经元作用于靶细胞,引起靶细胞的生理效应是分泌胰岛素加快 |
分析 神经调节和激素调节的区别:
作用途径不同,神经调节通过的途径是反射弧,体液调节途径是体液的运输.
反应速度不同,神经调节速度快,体液调节速度较慢.
作用范围不同,神经调节范围局限,体液调节范围广泛.
作用时间不同,神经调节延续时间短,体液调节延续时间长.
解答 解:A、方式①②是激素调节,通过体液运输,的信息传递缓慢,方式③是神经调节,出啊到途径好似反射弧,传递迅速,A正确;
B、方式③的信息传递,要经过突触,突触包括突触前膜、突出间隙和突触后膜,突出间隙的液体是体液,B错误;
C、方式①②属于激素调节,传递的途径是体液,信息传递都经过血液循环,调节的方式是反馈调节,C正确;
D、血糖平衡调节既有神经调节也有体液调节,一方面血糖浓度可以直接刺激胰岛细胞分泌相应激素,同时血糖浓度可以刺激下丘脑神经细胞,使下丘脑神经细胞作用于胰岛细胞产生特定的生理效应,D正确.
故选:B.
点评 本题的知识点是血糖平衡调节的过程、神经调节和甲状腺激素的分级调节的综合性题目,准确分析题图获取信息是解题的突破口,对基础知识的掌握是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(性染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为( )
A.3/4与1∶1 B.2/3与2∶1
C.1/2与1∶2 D.1/3与1∶1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化中,可在叶绿体基质中完成的是( )
①H2O―→[H]+O2 ②ATP―→ADP+Pi+能量 ③C3―→C6H12O6+C5+H2O ④CO2+C5―→C3
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了认识酶作用的特性,以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示。通过分析实验结果,能够得出相应结论。在下列有关结论的描述中,从表中得不到实验依据的一项是( )
A.从催化反应条件看,酶有温和性 B.从催化活性看,酶变性后就失活
C.从催化底物范围看,酶有专一性 D.从催化反应效率看,酶有高效性
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 芽可以进行光合作用 | B. | 根是由芽直接发育成的 | ||
C. | 芽可以提供营养物质 | D. | 芽产生生长素促进枝条生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 丈夫的次级精母细胞 | B. | 妻子的初级卵母细胞 | ||
C. | 女孩的体细胞 | D. | 女孩的初级卵母细胞 |
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