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    下图中，图1表示胰腺分泌活动的调节过程，图2是图1的局部放大图，1～5代表特定的结构或物质，图3是胰岛示意图。请据图回答问题：

    （1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射作用于胰腺，刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射的效应器是 。

    （2）刺激迷走神经，能促进胰腺的外分泌部分泌胰液。当神经冲动到达图2中的突触小体时，结构2将会释放 （答物质名称）到突触间隙，与结构5上的特异性受体结合后，使得结构5对Na+的通透性增强，导致兴奋部位的膜外电位变化为 。

    （3）除上述（1）的调节方式外，胰液的分泌还受到小肠黏膜分泌的 的调节。

    （4）糖尿病有多种类型，其中Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素的浓度偏低，Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素的浓度正常或偏高，推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是 。

    （5）图3中能产生胰岛素的是 。它能促进组织细胞 ，从而使血糖水平降低。有人患上了胰腺癌，这与免疫系统的 功能的下降有关，其根本原因与胰腺细胞内 （基因名称）发生了突变。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是（　　）
    A．“一只草履虫”和“一只山羊”二者生命系统的结构层次是完全相同的
    B．“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述
    C．“丰富度”是在群落层次上对物种组成的分析
    D．最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异，（字母表示基因）。有关叙述正确的是

    A．个体甲的变异对表现型无影响

    B．个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常

    C．个体甲自交的后代，性状分离比为3:1

    D．个体乙染色体没有基因缺失，表现型无异常

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 葡萄糖是组成纤维素、淀粉、糖原的基本单位

    B. 蛋白质是生命活动的主要承担者

    C. 淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都是水溶性物质，都含C、H、O、N这4种元素

    D. 水是生化反应的介质，也为细胞提供生存的液体环境，所以没有水就没有生命

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳八中高一下结业考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知一批豌豆种子中胚的基因型为BB和Bb的种子数之比为2∶1，将这批种子种下去，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为BB、Bb、bb的种子数之比为

    A．3∶2∶1 B．4∶4∶1

    C．9∶2∶1 D．1∶2∶1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是一平放的活植物茎尖，另将琼脂块A、B置于如图位置。以下说法正确的是（ ）

    A．生长素浓度：A＞B，生长速度：背地侧＞向地侧

    B．生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＜向地侧

    C．生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＞向地侧

    D．生长素浓度：A＝B，生长速度：背地侧＝向地侧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    由于人为或自然因素使动物种群的自然栖息地被分割成很多片段，导致种群密度下降甚至走向灭绝。下列有关栖息地片段化对动物种群不利影响的叙述不正确的是（ ）

    A．栖息地片段化会使动物种群活动空间变小，种内斗争增强

    B．栖息地片段化会阻碍动物个体的迁入和迁出

    C．与大种群相比，小种群的基因频率更易发生变化

    D．小种群内部近亲繁殖会使种群的遗传多样性升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于细胞结构和功能的叙述中，错误的是（　　）
    A．内质网与蛋白质、脂质的合成有关
    B．只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用
    C．抑制线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子
    D．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．最先观察到活细胞的科学家是（　　）
    A．英国植物学家布朗B．英国物理学家罗伯特．胡克
    C．荷兰生物学家列文虎克D．德国植物学家施莱登

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