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20.如图是某细胞亚显微结构的一部分,下列有关该细胞的叙述中正确的是(  )
A.该细胞不一定是动物细胞B.观察结构1不需要经过染色
C.结构1、2、4、5都有含磷脂D.该细胞代谢的控制中心是结构2

分析 本题考查细胞的结构和各种细胞器的结构和功能,1是线粒体,2是中心体,3是核糖体,4是高尔基体,5是细胞核.

解答 解:A、该图是显微镜视野中某细胞的一部分,含有中心体的细胞有可能是动物细胞,也有可能是低等植物细胞,A正确;
B、结构1是线粒体,观察是需要用健那绿染色,B错误;
C、结构2是中心体,无膜,不含有磷脂,C错误;
D、该细胞代谢的控制中心是结构5,D错误.
故选:A.

点评 本题综合考察细胞器的结构和功能,细胞器的种类比较多,要根据各种细胞器的特点进行归类,比如单层膜、双层膜、没有膜结构,含DNA的,生成水的等进行总结,防止以后发生混淆.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关实验操作的叙述中,正确的是(  )
A.用双缩脲试剂对苹果匀浆进行检测,可出现紫色反应
B.进行酵母菌计数时,将培养液滴于计数室,然后盖上盖玻片
C.观察细胞中的线粒体,将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后再染色
D.制作生态缸时,放置的植物和动物的种类及数量越多生态缸越稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基
B.纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的
C.脂质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹Ⅲ染成橘黄色
D.组成活细胞的主要元素中C的含量最高,因此C是细胞内最基本的元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如表,实验结果如图所示.根据图表判断,下列叙述正确的是(  )
顶芽摘除保留保留
细胞分裂素
(浸泡浓度)
0mg/L2mg/L0mg/L
A.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势
B.顶芽的存在并不影响侧芽的生长
C.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
D.细胞分裂素与侧芽的生长无关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关排尿反射活动的描述,错误的是(  )
A.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层
B.控制排尿反射的初级神经中枢则位于脊髓
C.排尿反射活动的完成一定需要大脑皮层参与
D.排尿反射活动可以只有脊髓中枢控制完成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.甲状腺激素是人体中的重要激素,下列说法正确的是(  )
A.甲状腺激素的调节是分级的,其中下丘脑分泌TSH,垂体分泌TRH
B.当血液中的甲状腺激素含量下降时,又反过来促进下丘脑和垂体的相关分泌,说明甲状腺激素的调节存在正反馈调节
C.甲状腺激素随血液运到全身,催化体内细胞代谢加快,使机体产生更多热量
D.甲状腺激素能影响神经系统的发育

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.某种物质运输方式的示意图如图,下列叙述错误的是(  )
A.该运输方式是细胞中最重要的吸收或排出物质的方式
B.该运输方式为主动转运,可从低浓度一侧向高浓度一侧转运物质
C.载体蛋白与被转运的物质结合后会发生形变,这种变化需要消耗能量
D.根吸收土壤中的离子属于该运输方式,而海水鱼的鳃向体外排盐不属于

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关.获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图.

(1)获取外源基因用到的工具酶是限制性核酸内切酶.
(2)在过程②中,用胰蛋白酶酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞.把一个单细胞从群体中分离出来单独培养,使之繁衍成一个新的细胞群体的技术,叫细胞克隆.未经克隆化的细胞系具有异质性.由于人们对动物细胞所需营养物质还没有完全搞清楚,因此在培养细胞时需在培养基中加入一定量的动物血清,在培养过程中应将培养瓶置于CO2培养箱培养.
(3)若要获得多只相同的转基因山羊,可对图中早期胚胎进行胚胎分割后进行胚胎移植.
(4)下列有关转基因山羊培育过程的叙述,错误的是B.
A.图中重组细胞的细胞核来自导入目的基因的细胞
B.重组细胞最初分裂时开始进行DNA复制和基因的转录
C.将早期胚胎(如早期囊胚)植入到代孕母羊的输卵管或子宫角部位
D.如果KIFⅡ基因的序列是已知的,则可用化学方法合成或用聚合酶链式反应扩增该基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标.如表是某农田使用两种肥料后四类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据.根据表中数据可以得到的正确结论是(  )

动物类群
样地
跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类
物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度
有机肥田1016738304012019339
化肥田47916411832752
A.化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高
B.有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少
C.化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单
D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田

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同步练习册答案