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16.如图甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞,请据图回答问题:

(1)甲图表示减数第二次分裂中期,判断的依据是无同源染色体,染色体着丝点都排列在赤道板上.分裂产生的子细胞是生殖或(精细胞、卵细胞或极体)细胞.
(2)乙图表示有丝分裂中期,分裂产生的子细胞是体细胞.
(3)丙图表示有丝分裂后期,分裂产生的子细胞中有4条染色体.
(4)丁图表示减数第一次分裂后期,该细胞中有2对同源染色体,4 条染色体,8 条染色单体.

分析 分析题图:甲细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;丙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丁细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期.

解答 解:(1)甲细胞中没有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,因此该细胞处于减数第二次分裂中期;由于不能确定该生物的性别,因此该细胞为极体或次级精母细胞或次级卵母细胞,其产生的子细胞为精细胞或极体或卵细胞.
(2)乙图细胞中具有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,因此该细胞表示有丝分裂分裂中期,分裂产生的子细胞是体细胞.
(3)丙细胞处于有丝分裂后期,其分裂产生的子细胞所含染色体数目是该细胞的一半,为4条.
(4)丁细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,应处于减数第一次分裂后期;该细胞含有2对同源染色体,4条染色体,8条染色单体.
故答案为:
(1)减数第二次     中      无同源染色体,染色体着丝点都排列在赤道板上     生殖或(精细胞、卵细胞或极体)
(2)有丝    中      体         
(3)有丝  后  4
(4)减数第一次  后  2  4  8

点评 本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.

练习册系列答案
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下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,下列对图像的描述正确的是

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B.甲、乙、丙细胞染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数均为1∶2∶1

C.甲细胞进行中心体复制,中心体发出星射线,形成了纺锤体

D.该生物可能是低等植物细胞

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才研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl﹣通道开放,如图为两个神经元之间局部结构的放大,下列有关叙述正确的是( )

A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负

B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能

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D.甘氨酸与突触后膜上相关受体结合导致Cl﹣通道的开启

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4.对某个体AaBbDd进行测交时,发现它可产生如下8种配子及比例:ABD:aBD:ABd:aBd:AbD:abD:Abd:abd=4:1:4:1:1:4:1:4.根据该结果,可判断连锁基因为(  )
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11.马拉松长跑是一项超强体育运动,运动员体内多种生理过程发生了改变.请回答下列有关问题:
(1)运动员在运动过程中的生理变化离不开神经调节,神经调节的结构基础是反射弧.
(2)运动过程中机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管扩张和汗腺分泌增强,导致散热加快,以维持体温的相对恒定.这一调节过程的中枢位于下丘脑.
(3)运动过程中机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,继而促进肾小管和集合管对水分的重吸收,以维持体内的水盐平衡.
(4)运动过程中骨骼肌细胞的直接供能物质是ATP.血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,该激素的作用是促进肝糖原和非糖类物质转化为葡萄糖.
(5)长时间跑步会感到疲劳,但运动员仍能坚持跑完全程,控制该行为的中枢是大脑皮层.

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1.在下列结构中,其成分中含有磷脂分子、并含有核酸的一组细胞结构是(  )
①细胞核         ②线粒体      ③高尔基体      ④内质网
⑤核糖体         ⑥中心体      ⑦叶绿体       ⑧液泡.
A.①②⑤B.②⑤⑦C.①②⑦D.①③⑦

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8.下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:
组别实验材料实验试剂实验目的
杨树根的永久装片 高倍镜的使用
新鲜的菠菜叶片无水乙醇(丙酮)、SiO2、层析液观察叶绿体中的色素
糖尿病人的尿液斐林试剂观察待定颜色
洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等观察细胞的有丝分裂
(1)实验一中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如图所示.其中视野最暗的是D.

(2)实验二中还需要加入的试剂是CaCO3,下面表示实验二新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图.其中色素带c呈现为蓝绿色.

(3)实验三观察到特定的颜色是砖红色.
(4)做实验时,下列图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的亚显微照片,请回答下列问题.

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②某同学在镜下观察到了A图象,发现了赤道板,请你评价他的观察结果赤道板只有一个位置,不是真实结构.
③观察细胞质壁分离时可选择d区细胞,③和④过程中细胞核遗传物质不(填“是”或“不是”)发生改变.

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5.科学家在实验观察的基础上提出假说又用实验来修正,逐步探索出了生物膜结构模型.请回答下列问题
(1)科学家研究生物膜结构的历程是从物质跨膜运输的现象开始的.分析膜的成分是了解其结构的基础.
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(3)用荧光标记的方法进行人--鼠细胞融合的实验过程及结果如图所示.此实验结果直接证明了细胞膜中的蛋白质分子是可以运动,由此能较好地解释细胞膜结构的流动性性.

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3.人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够(  )
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