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    某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下．下列叙述正确的是（　　） 
    A、图甲中，同源染色体之间可能发生了交叉互换
    B、图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同
    C、图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂
    D、图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：甲图处于减数第一次分裂前期，同源染色体配对但未形成四分体；乙图染色体移向细胞两极，且有同源染色体，细胞处于减数第一次分裂后期；丙图表示减数一次分裂末期；丁图中不含同源染色体分离，细胞处于减数第二次分裂后期．
    解答： 解：A、图甲中，细胞的同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换，发生基因重组，A正确；
    B、图乙中，染色体移向细胞两极，且有同源染色体，移向细胞两极的染色体组成不一定相同，B错误；
    C、图丙中，染色体变为染色质，形成新的核膜，产生两个子细胞，C错误；
    D、图丁中，细胞不含同源染色体分离，着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，所以染色体数目没有减半，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是地球上各种水体相互转化的示意图．请从生态系统的角度考虑，指出该图能体现的生态系统功能是（　　）
    A、能量流动B、物质循环
    C、信息传递D、物质更新

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法不正确的是（　　）
    项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫储存在有机物中能量
    能量（kJ）41021013070
    A、昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖
    B、昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分
    C、昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量
    D、昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：（表中“√”表示有，“╳”表示无）
    核膜叶绿素叶绿体细胞膜细胞质细胞壁
    甲√√√√√√
    乙√╳╳√√√
    丙√╳╳√√╳
    丁╳√╳√√√
    戊╳╳╳√√√
    请据表作答：甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中：
    （1）
     
    最可能取自高等植物，判断依据是
     

    （2）
     
    最可能取自动物，判断依据是
     

    （3）
     
    最可能是念珠藻细胞，判断依据是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生物干细胞的三个发育途径．据图分析回答：

    （1）由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的
     
    能力，A细胞到C细胞的过程是由基因控制的．
    （2）与细胞坏死不同，细胞C的死亡是
     
    ，与此过程有关的细胞器主要是
     
    ．
    （3）干细胞A分化成细胞D的根本原因是
     
    ．细胞D与乳酸菌都具有的细胞结构是
     
     （填图中标号）．
    （4）若细胞D的分泌物为抗体，则抗体是通过
     
    方式分泌到细胞外的．抗体从合成到分泌至细胞外的过程中，膜面积明显减少的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （5）将从细胞D中提取的磷脂，在空气-水界面上铺展成的单分子层面积远大于细胞D表面积的2倍，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某杂合体（Aa）设为亲代，让其连续自交n代，从理论上推算，第n代中纯合子比例（　　）
    A、
    1
    2n
    B、1-
    1
    2n
    C、
    2n+1
    2n+1
    D、
    2n-1
    2n+1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体，最简便的方法是（　　）
    A、自交B、测交C、正交D、反交

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，请据图分析回答：

    （1）图中①一般经
     
    处理可以得到③，在①→③的培养过程中，需向培养液中通入一定量的O2，其目的是
     
    ．
    （2）在基因工程中，如果②的数量太少，常用
     
    技术来扩增．
    检测②在③中是否发挥作用的第一步是用
     
    来检测
     
    物质．
    （3）④是
     
    细胞，④到⑤的过程叫做
     
    ．
    （4）在胚胎发育过程中，囊胚时期的
     
    将发育成幼体的各种组织．在⑤植入⑥前，要对⑥所做的处理是
     
    ．母体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生
     
    ，这为胚胎在母体内存活提供了可能．
    （5）⑦是否就是试管动物？
     
    请说明理由
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某些生物体内，存在一种抑制基因，即基因本身并不控制性状的表现，但当它处于显性纯合或杂合时，会对另一对基因的表达起抑制作用，如家蚕所结的茧有黄色和白茧之分．黄茧基因是A，白茧基因是a，同时家蚕中也存在抑制黄茧基因表达的基因B和不抑制黄茧基因表达的基因b，育种工作者选用野生纯合家蚕进行了如下图的杂交实验，请分析回答下列问题：
    （1）结白茧和结黄茧的亲本基因型分别为
     
    和
     
    ．
    （2）F2中表现为白茧性状的个体有
     
    种基因型，其中纯合子所占比例为
     
    ．
    （3）请写出F1进行测交遗传图解．
     
    ．

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