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右图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答:

(1)仅根据该系谱图,可确定控制该遗传病的基因为____________性基因,但不能确定致病基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上。 如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者,便可以形成一个新的系谱图,而且根据新系谱图,就可以确定该致病基因位于哪种染色体上。这个个体的标号是________________(写出一个即可),致病基因在__________________染色体上。

(2)如果致病基因位于X染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为         。   II1与II2再生育一个正常男孩的概率为1/4,请写出遗传图解(用A—a表示相关基因)。

(1)隐   Ⅱ4(或答Ⅲ5)  常

(2)1  遗传图解如右图

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010-2011学年四川省成都玉林中学高二3月月考生物试卷 题型:综合题

右图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答:

(1)仅根据该系谱图,可确定控制该遗传病的基因为____________性基因,但不能确定致病基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上。 如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者,便可以形成一个新的系谱图,而且根据新系谱图,就可以确定该致病基因位于哪种染色体上。这个个体的标号是________________(写出一个即可),致病基因在__________________染色体上。
(2)如果致病基因位于X染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为        。   II1与II2再生育一个正常男孩的概率为1/4,请写出遗传图解(用A—a表示相关基因)。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年云南省玉溪一中高二第二次(6月)月考生物试卷(带解析) 题型:综合题


I.利用红外测量仪可以灵敏地测量密闭小室中的CO2浓度变化。现有两个个密闭透光的小室,容积为1L,分别放置叶面积均为10cm2的A、B两种植物的叶片。给予某强度的光照,测量小室中每小时CO2的浓度,假设结果如下图5所示;图6中曲线①、②为小室中植物A、B随着光强度变化所测得的CO2吸收量(不考虑温度对呼吸量的影响)。请据图分析回答:

(1) 图1显示,A、B两种植物所处的密闭小室中CO2浓度变化趋势均是逐渐降低,其原因是 ______________________________。
(2) 图2中表示A植物的曲线是             (填①或②)。
(3) 图1所在光强度下A、B植物的光合总量分别是100+p mg/L/10cm2/h、______ mg/L/10cm2/h。
(4)图2中,能使一种植物能积累有机物,另一种植物消耗有机物的光照强度范围约在      千勒克斯之间。
II.右图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答:

(5)仅根据该系谱图,不能确定致病基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上。如果致病基因位于X染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为   ;如果致病基因位于常染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为    
(6)如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者,便可以形成一个新的系谱图,而且根据新系谱图,就可以确定该致病基因位于常染色体上。请写出这个个体的标号          (写出一个即可)。

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科目:高中生物 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

I.利用红外测量仪可以灵敏地测量密闭小室中的CO2浓度变化。现有两个个密闭透光的小室,容积为1L,分别放置叶面积均为10cm2的A、B两种植物的叶片。给予某强度的光照,测量小室中每小时CO2的浓度,假设结果如下图5所示;图6中曲线①、②为小室中植物A、B随着光强度变化所测得的CO2吸收量(不考虑温度对呼吸量的影响)。请据图分析回答:

(1) 图1显示,A、B两种植物所处的密闭小室中CO2浓度变化趋势均是逐渐降低,其原因是 ______________________________。

(2) 图2中表示A植物的曲线是             (填①或②)。

(3) 图1所在光强度下A、B植物的光合总量分别是100+p mg/L/10cm2/h、______ mg/L/10cm2/h。

(4)图2中,能使一种植物能积累有机物,另一种植物消耗有机物的光照强度范围约在      千勒克斯之间。

II.右图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答:

(5)仅根据该系谱图,不能确定致病基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上。如果致病基因位于X染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为   ;如果致病基因位于常染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为    

(6)如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者,便可以形成一个新的系谱图,而且根据新系谱图,就可以确定该致病基因位于常染色体上。请写出这个个体的标号          (写出一个即可)。

 

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科目:高中生物 来源:2012届四川省高二3月月考生物试卷 题型:综合题

右图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答:

(1)仅根据该系谱图,可确定控制该遗传病的基因为____________性基因,但不能确定致病基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上。 如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者,便可以形成一个新的系谱图,而且根据新系谱图,就可以确定该致病基因位于哪种染色体上。这个个体的标号是________________(写出一个即可),致病基因在__________________染色体上。

(2)如果致病基因位于X染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为         。   II1与II2再生育一个正常男孩的概率为1/4,请写出遗传图解(用A—a表示相关基因)。

 

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