A、这些生物体缺乏可遗传的变异 |
B、它们的生活环境太恶劣 |
C、这些生物体的食量太大 |
D、它们的生殖能力太弱 |
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A、先利用特定的抗原蛋白注射到小鼠体内,目的是从小鼠体内获得骨髓瘤细胞 |
B、单克隆抗体的成功制备体现了细胞的全能性 |
C、单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 |
D、经过B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原生质体A和原生质体B的融合可用PEG等诱导剂诱导 |
B、在由杂种细胞形成杂种植株过程中,包含了有丝分裂和细胞分化 |
C、在组织培养过程中形成的愈伤组织,其代谢方式是自养需氧型 |
D、“白菜-甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果 |
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2 |
A、初级精母细胞中每条染色体的两条染色体单体都被标记 |
B、次级精母细胞中每条染色体都被标记 |
C、只有半数精细胞中有被标记的染色体 |
D、所有精细胞的全部染色体中,被标记的染色体数与未被标记的染色体数相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体与叶绿体都有两层膜,都与能量转化有关 |
B、液泡是唯一含有色素的细胞器 |
C、内质网是蛋白质加工、分类和包装的“车间” |
D、核糖体都附着在内质网上 |
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