练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    9．如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（　　）
    A．与氧气进出细胞相符的图有①③⑤
    B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有①④⑥
    C．与K+进入神经细胞相符的图有②④⑤
    D．与蛋白质类物质进出细胞相符的图有②③⑥

    分析 据图分析，①图表示影响因素为浓度，运输方式为自由扩散；②表示影响因素为浓度和载体蛋白数量，运输方式为协助扩散或主动运输；③说明该物质运输不消耗能量，运输方式为被动运输；④表示影响因素为能量，该物质运输方式为主动运输或者内吞外排；⑤表示载体蛋白不影响该物质运输，其运输方式为自由扩散；⑥说明该物质运输需要载体，方式可能为主动运输或协助扩散．自由扩散可以用①、③、⑤表示，协助扩散用②、③、⑥表示，主动运输用④、⑥．

    解答 解：A、氧气进出细胞方式为自由扩散，符合的有①、③、⑤；A正确；
    B、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，符合的有②、③、⑥；B错误；
    C、K+进入丽藻细胞的为主动运输，符合的有④、⑥；C错误；
    D、蛋白质进出细胞方式为内吞外排，需要消耗能量，不需要载体，符合的是④、⑤，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查物质跨膜运输方式的实例和影响因素，意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力，在本题的基础上总结出物质跨膜运输的影响因素：①影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差．②影响协助扩散的因素：a．细胞膜内外物质的浓度差；b．细胞膜上载体的种类和数量．③影响主动运输的因素：a．载体（核糖体）；b．能量（细胞质基质和线粒体）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人类多指基因（T）对正常（t）是显性，一个家庭中父母亲都是多指，他们有一个手指正常的孩子，他们再生一个孩子患多指的可能性是（ ）

    A．100％ B．75％ C．25％ D．50％

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016内蒙古杭锦后旗奋斗中学高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    植物组织培养（外植体是植物的体细胞）和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的方法。下列关于二者的比较中，错误的是（ ）

    A．植物组织培养和花药离体培养的理论基础都是细胞具有全能性

    B．植物组织培养和花药离体培养所使用的培养基配制方法基本相同

    C．植物组织培养获得试管苗必须经过移栽炼苗后，才能大田栽培，而花药培养不需要

    D．植物组织培养和花药离体培养过程中的无菌技术基本相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    17．Ⅰ．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次性食用大量糖时，尿液中是否可能有葡萄糖存在？某课外活动小组利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定．
    实验材料：葡萄糖溶液，斐林试剂，待测尿液，正常尿液，试管，试管夹，酒精灯．
    第一步：取3支洁净的相同的试管，分别编号为1、2、3；其中3号试管为实验组．
    第二步：分别向3支试管内加入等量的相应的液体．1号加2mL葡萄糖；2号加2mL正常尿液；3号加2mL待测尿液  ．
    第三步：向3支试管内分别加入加入新配制的斐林试剂1mL，温水浴2分钟（要求写出操作步骤）．
    第四步：观察并分析实验结果．
    （1）1号试管的现象是出现出现砖红色沉淀；
    （2）2号试管不出现上述现象；
    （3）3号试管若实验现象与1号试管相同，说明当一次性食用大量糖时尿液中含有葡萄糖；
    Ⅱ．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖，那正常人的尿液中是否有蛋白质？为弄清这一问题，另一课外活动小组进行了如下探究，请回答相关问题．
    鉴定尿液有无蛋白质时，常用的试剂是双缩脲试剂．若有蛋白质存在，则相应的现象是溶液变紫．从以下各项中选择合适的步骤序号并排序：①-④-③．
    ①向试管中注入2mL正常人尿液  ②将0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液混合，振荡摇匀，观察现象  ③加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振荡摇匀，观察现象  ④加0.1g/mL的NaOH溶液1mL，振荡摇匀，观察现象  ⑤50-65℃水浴  ⑥30℃水浴．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式．下列说法错误的是（　　）
    A．图1中的A代表腺嘌呤，b、c为高能磷酸键
    B．发生放能反应时，图2中反应向右进行时
    C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
    D．酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图所示在不同温度下，测定某植物叶片重量变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

    （1）在15°C条件下，叶肉细胞能够产ATP的场所：细胞质基质、线粒体、叶绿体
    （2）有氧呼吸作用反应化学方程式：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
    （3）同图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为：X，净光合作用速率可表示为：Y+X．（用上述M、X、Y表示）
    （4）在14°C～16°C之间，随温度的升高，呼吸作用强度的变化趋势为增强，实际光合作用速率的变化趋势为增强
    （5）在恒定在上述14°C温度下，维持12小时光照，12小时黑暗，该植物叶片增重最多，增重了36mg．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培养出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示．
    （1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为杂交育种．若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有97株．基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中Aabb植株所占的比例是$\frac{1}{2}$，AAbb与aabb的数量比是1：1．
    （2）过程⑤常采用花药离体培养方法由AaBb得到Ab个体．过程⑥最常用秋水仙素处理得到AAbb个体．“过程⑤⑥”的育种方法称为单倍体育种，与“过程①②③”的育种方法相比，该育种方法的优势是明显缩短育种年限．
    （3）过程④在完成获取目的基因必须用到的工具酶是限制酶，除该酶外，将目的基因与运载体结合还要用到的一种工具酶是DNA连接酶．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．氨基酸自动分析仪测定几种肽类化合物的氨基酸数目如表：
    肽类化合物①②③④⑤⑥
    名称催产素牛加压素血管舒张素平滑肌舒张素猪促黑色素细胞激素人促黑色素细胞激素
    氨基酸数目9个9个9个10个13个22个
    据表格分析，可以归纳以下几点结论，其中不正确的是（　　）
    A．表中①②③的氨基酸数目虽然相同，但其生理作用彼此不同
    B．表中③与④、⑤与⑥虽然功能相似，但各具专一性
    C．⑥中常见的氨基酸最多22种
    D．假如构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m，则⑤的相对分子质量比④的相对分子质量多（3m-18×3）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．γ-氨基丁酸为抑制性神经递质，作用于突触后膜导致阴离子内流从而抑制神经元产生兴奋．局部麻醉剂QX-314是一种单独使用时不能通过细胞膜的麻醉剂，其与辣椒素同时注射时才会发挥麻醉作用．下列叙述不正确的是（　　）
    A．只有突触前膜才能分泌神经递质
    B．γ-氨基丁酸作用的结果是膜外电位由负变为正
    C．QX-314作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流
    D．QX-314和γ-氨基丁酸的作用效果和作用机理相同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案