精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

9.如图分别表示同一动物不同细胞的分裂图像,可能导致等位基因彼此分离的图像是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:


22.垂体被称为“乐队的指挥”,因为它不仅产生生长素和催乳素,也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起

①水盐调节紊乱

②体温调节紊乱

③血糖浓度逐渐降低

④生长发育停止

⑤性腺发育停止

⑥体液免疫能力下降

A.①③④⑥

B.①②③④⑤

C.①②④⑤

D.②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


20.下列遗传现象不属于伴性遗传的是

A.果蝇的红眼与白眼遗传

B.人类的红绿色盲遗传

C.人类的抗维生素D佝偻病遗传

D.人的白化病遗传

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


37.(6分)番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:

F1代性状

紫茎

绿茎

缺核叶

马铃薯叶

数量(个)

495

502

753

251

(1)题中所涉及的两对相对性状的遗传遵循___________________________定律。

(2)两个番茄亲本杂交,F1中各类型个体数量如上表。这两个亲本的基因型分别是___________________________

___________________________

(3)基因型为AaBb的番茄自交,后代中能稳定遗传的个体所占比例为___________________________,基因型为AABb的个体所占的比例为___________________________。若想对紫茎马铃薯叶个体进行测交,应选择基因型为___________________________的个体。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


4.已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是

A、DD×dd

B、DD×Dd

C、Dd×Dd

D、Dd×dd

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


14.控制生物性状的基因是指

A.整个DNA分子

B.DNA分子的任意片段

C.DNA分子的一条链

D.有遗传效应的DNA片段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


21.噬菌体侵染细菌的实验,证明了

A.DNA能产生可遗传的变异

B.DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质

C.DNA分子的载体是染色体

D.DNA分子结构是双螺旋结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


38.(6分)下图为DNA分子结构示意图,请据图回答:

(1)1表示___________________________________(用文字表示),6表示__________

__________________________。

(2)指出图中错误之处:________________________________________。

(3)图中脱氧核苷酸的数量是____________个,碱基对有________对。

(4)在双链DNA中鸟嘌呤p个,占全部碱基的比例为N/M(M>2N),则该DNA分子中腺嘌呤的数目是___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


39、人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们又生—个女孩,表现型正常的概率是

A.9/16

B.3/4

C.3/16

D.3/8

查看答案和解析>>

同步练习册答案