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    下列有关“骨架”的描述错误的是（ ）

    A. 细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层 B. 细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构

    C. 生物大分子都以碳链为骨架 D. DNA分子以碱基对为基本骨架

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某研究性学习小组欲研究细胞膜的结构和成分，如果你是课题组成员，请你设计一个简易实验制备较纯净的细胞膜，并对其成分进行鉴定．
    A．制备较纯净的细胞膜
    （1）用蒸馏水处理红细胞后，流出细胞外的红色物质应该是血红蛋白，这种物质的特性是容易与氧结合也容易分离，因而使红细胞具有运输氧功能；
    （2）用蒸馏水进行多次冲洗，即可获得较纯净的细胞膜．
    B．对细胞膜的成分进行鉴定
    （3）在制得的膜成分中加入双缩脲试剂，产生了紫色反应，证明细胞膜成分中含有蛋白质；
    （4）研究发现，脂溶性物质容易透过细胞膜，非脂溶性物质透过细胞膜十分困难，这表明形成细胞膜的主要成分中有脂质；
    （5）综合整个实验结果，表明组成细胞膜的主要成分有脂质和蛋白质．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气﹣水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是（ ）

    A．人的肝细胞 B．蛙的红细胞

    C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．大肠杆菌细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列对“细胞学说”理解合理的是（ ）

    ①揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的

    ③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④细胞是一个相对独立的有机体

    A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷（解析版） 题型：综合题

    （1）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a b．由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a b

    （2）图丙中相当于图甲中c结构的是 （填序号），结构②当中充满的液体是 。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是 。

    A．细胞液＞外界溶液

    B．细胞液＜外界溶液

    C．细胞液=外界溶液

    D．都有可能

    （3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在 ，细胞能否无限吸水？ ，原因是 ．

    （4）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？ 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    将洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图所示,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是 （ ）

    A. A>B>C B. A<B<C

    C. B>A>C D. B<A<C

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）

    A．有内质网的细胞不一定是真核细胞

    B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

    C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸

    D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    现有一种“十二肽”，分子式为CXHYNZOWS（Z＞12，W＞13）．已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸：

    下列对以上内容的叙述正确的是（ ）

    A. 合成该多肽时，至少需36个密码子

    B. 控制合成该多肽相应的基因至少有36个碱基

    C. 将一个该“十二肽”分子彻底水解后有（Z﹣12）个赖氨酸

    D. 该分子在是在核糖体上合成的，并且一定需要61种tRNA参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于植物激素的叙述，正确的是（　　）
    A．植物茎尖的细胞可利用酪氨酸合成生长素
    B．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
    C．植物细胞可合成乙烯利来促进果实成熟
    D．脱落酸可抑制细胞分裂

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