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(10分)某植物茎秆有短节与长节,叶形有皱缩叶与正常叶,叶脉色有绿色和褐色,茎秆有甜与不甜。下面是科研人员用该植物进行的两个实验(其中控制节长度的基因用A和a表示,控制叶形的基因用B和b表示)。
【实验一】纯合的短节皱缩叶植物与纯合的长节正常叶植物杂交,F1全为长节正常叶植株,F2中长节正常叶:长节皱缩叶:短节正常叶:短节皱缩叶=9:3:3:1
【实验二】纯合的绿色叶脉茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉茎秆甜植株杂交,F1全为绿色叶脉茎秆不甜植株,F2中只有两种表现型,且绿色叶脉茎秆不甜植株:褐色叶脉茎秆甜植株=3:1(无突变、致死现象等发生)。
请回答下列问题:
(1)请在方框内画出实验一中F1基因在染色体上的位置(用“︱”表示染色体,用“· ”表示基因在染色体上的位置)

(2)与实验一的F2结果相比,请尝试提出一个解释实验二的F2结果的假说_____________________________________________________________________________。
(3)根据你的假说,实验二中F1产生配子的种类有________种。
(4)为验证你的假说是否成立,可采用_________________法,若实验结果为__________________________________________________________________,则假说成立。

(10分,每空2分)(1) 
(2) 两对等位基因位于一对同源染色体上  (3)2 
(4)测交   绿色叶脉茎秆不甜:褐色叶脉茎秆甜=1:1(其他合理答案也对)

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届江西省高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)某植物茎秆有短节与长节,叶形有皱缩叶与正常叶,叶脉色有绿色和褐色,茎秆有甜与不甜。下面是科研人员用该植物进行的两个实验(其中控制节长度的基因用A和a表示,控制叶形的基因用B和b表示)。

【实验一】纯合的短节皱缩叶植物与纯合的长节正常叶植物杂交,F1全为长节正常叶植株,F2中长节正常叶:长节皱缩叶:短节正常叶:短节皱缩叶=9:3:3:1

【实验二】纯合的绿色叶脉茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉茎秆甜植株杂交,F1全为绿色叶脉茎秆不甜植株,F2中只有两种表现型,且绿色叶脉茎秆不甜植株:褐色叶脉茎秆甜植株=3:1(无突变、致死现象等发生)。

请回答下列问题:

(1)请在方框内画出实验一中F1基因在染色体上的位置(用“︱”表示染色体,用“· ”表示基因在染色体上的位置)

(2)与实验一的F2结果相比,请尝试提出一个解释实验二的F2结果的假说_____________________________________________________________________________。

(3)根据你的假说,实验二中F1产生配子的种类有________种。

(4)为验证你的假说是否成立,可采用_________________法,若实验结果为__________________________________________________________________,则假说成立。

 

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