练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    动物激素、神经递质、抗体共同的特点是 （ ）

    A．三者都可存在于内环境中

    B．与细胞膜上的受体结合才能发挥作用

    C．在不同人体内种类各不相同

    D．由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是（　　）
    ①线粒体  ②高尔基体  ③内质网  ④中心体  ⑤叶绿体．
    A．①③B．②③C．①⑤D．④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北正定中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（ ）

    ①1866年孟德尔豌豆杂交实验，提出遗传定律；

    ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；

    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上。

    A．①假说﹣演绎法 ②假说﹣演绎法 ③类比推理法

    B．①假说﹣演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法

    C．①假说﹣演绎法 ②类比推理法 ③假说﹣演绎法

    D．①类比推理法 ②假说﹣演绎法 ③类比推理法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆种子刚萌发时，只有一根主茎；切除主茎顶端，常会长出甲乙两个侧枝（图①）。若将甲的顶芽切除后，甲乙的侧芽均无明显生长（图②）；若同时切除甲乙的顶芽，其侧芽均明显生长（图③）。下列分析合理的是（ ）

    A．幼苗主茎的顶端对侧枝的生长没有影响

    B．图①中甲乙枝的侧芽IAA浓度大于顶芽

    C．乙侧枝顶芽产生的IAA能运到甲的侧芽

    D．图②中甲的侧芽因缺乏IAA而无法生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    瘦素是脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素。人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加，可引起神经元A兴奋，神经元B兴奋受抑制，从而导致食欲降低（如图）。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．瘦素与神经元A膜上的相应受体结合后使其膜上Na+通道开放

    B．瘦素与神经元B膜上的相应受体结合后使其膜电位变为外负内正

    C．肥胖这种现象与神经调节有关，与激素调节无关

    D．只要有信号分子X与突触后膜上的受体结合，便可引起动作电位

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关正常人体内环境稳态的叙述中，正确的是（ ）

    A．无氧呼吸产生的乳酸释放到血架中，血紫的pH值明显下降

    B．胰高血糖素分泌增加时，血糖浓度总是高于正常水平

    C．大量流汗时，通过增加抗利尿激素的分泌调节水平衡

    D．对于高烧不退的病人，应增加衣物，维持产热与散热平衡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。

    （1）如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，单独给X处一适宜刺激时，膜内电流的方向与兴奋的传导方向 （ “相同”或“相反”），如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激，可观察到电表指针的偏转次数分别是 、 。

    （2）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是______细胞，激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，原因是______。

    （3）若该图中分泌物a为胰岛素，其主要作用是促进组织细胞对葡萄糖的 。有人提出：胰岛A细胞分泌的激素b还可促进细胞甲释放分泌物a，若利用细胞体外培养方法对其进行验证，实验方案如下：

    第一步：用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；

    第二步：取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液中激素a的含量。请指出该实验方案的错误。

    第一步：

    第二步：

    （4）科学研究表明：某糖尿病患者血液中的胰岛素高于正常水平，其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体，从免疫角度看，该病人患 病。糖尿病患者经常会出现“口渴”症状，是因为水分过多流失，造成细胞外液的渗透压升高，通过下丘脑将兴奋传至 而引发的。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（ ）

    A．植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应

    B．多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育

    C．植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子

    D．植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株．下列叙述正确的是（　　）
    A．前一种方法所得的F2筛选剩下的性状符合要求的植株中T基因频率为$\frac{1}{3}$，t基因频率为$\frac{2}{3}$
    B．后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为$\frac{2}{3}$
    C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合
    D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案