化学物质名称 | 作用机理 |
甲 | 抑制细胞膜外带正电荷的离子进入细胞内 |
乙 | 加速细胞膜内外电位变化 |
丙 | 抑制细胞分泌或释放递质 |
A、甲、乙 | B、甲、丙 |
C、乙、丙 | D、甲、乙、丙 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变 |
B、育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种 |
C、诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子 |
D、基因工程育种可以定向改变生物的性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞外液和细胞内液统称体液 |
B、内环境稳态遭到破坏,必将引起代谢紊乱 |
C、血浆中的水只来自组织液和淋巴 |
D、体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸种类基本相同,蛋白质种类差异明显 |
B、氨基酸种类差异明显,蛋白质种类基本相同 |
C、氨基酸种类和蛋白质种类都基本相同 |
D、氨基酸种类和蛋白质种类都差异明显 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果在二龄幼虫的初期,咽侧体分泌保幼激素受到抑制,下一次蜕皮后将变成毛虫 |
B、如果在幼虫的最后阶段,前胸腺分泌蜕皮激素受到抑制,它将变态发育成蝴蝶 |
C、如果在二龄幼虫的初期,前胸腺退化消失,它将不再蜕皮 |
D、如果在幼虫的最后阶段的初期,注射过量的保幼激素,下一次蜕皮后它将成为一只特大蝴蝶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经递质通过主动运输的形式被释放到突触间隙 |
B、在突触处,兴奋的传递是单向的 |
C、在突触上,突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋 |
D、神经递质的合成一定在核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光合作用制造了有机物 |
B、光合作用需要利用根系吸收的水分 |
C、光合作用放的氧来自水 |
D、光合作用吸收的二氧化碳来自大气 |
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