【题目】下列与酶相关的叙述,正确的是
A. 酶可在核糖体或细胞核中合成
B. 具有分泌功能的细胞才能产生酶
C. 酶可以调节细胞生命活动
D. 酶应在最适温度和pH条件下保存
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】种植物体细胞中染色体数(2n=24),下图为此植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片。回答下列问题:
(1)甲图处于减数第一次分裂的前期,细胞中的同源染色体之间两两配对,此现象为_______。在此过程中同源染色体的_____________因交叉互换而使染色体上的基因产生__________。
(2)乙图处于减数第一次分裂的后期,___________分离移向细胞两极,位于染色体上的___________也随其分开而分离。
(3)丁图为减数第二次分裂的后期,此时__________分裂,该时期细胞中染色体数目为________条。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学利用黑藻细胞观察叶绿体和细胞质环流。下列相关叙述错误的是
A. 临时装片中的叶片要随时保持有水状态
B. 可在高倍显微镜下观察到叶绿体有两层膜结构
C. 可观察到黑藻细胞中的叶绿体分布在大液泡周围
D. 显微镜下观察到的细胞质环流方向与实际相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体细胞间信息交流的常见模型,物质A为某种物质,B为靶细胞,C为B释放的某种物质,据图分析回答:
(1)若物质C为人类发现的第一种激素,则B细胞来自_____________;
(2)若细胞B为胰岛B细胞,则物质C的作用为_______________;
(3)若细胞B为甲状腺细胞,则促进该细胞分泌活动的物质A为____________________,物质A________(填“能”或“不能”)抑制下丘脑的分泌相应的促释放激素;
(4)若物质A为一种神经递质,物质C为一种激素,则细胞B在反射弧中通常被称作______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无子番茄,这种果实细胞中的染色体数目为
A. 与卵细胞染色体数目一样 B. 与体细胞染色体数目一样
C. 比受精卵染色体数目多一倍 D. 与受精极核染色体数目一样
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG,它在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。下列有关叙述正确的是
A. 该正常基因中有4个CCTAGG序列
B. 产生的DNA片段可用DNA连接酶连接起来
C. 用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键
D. 若该基因某处有一个CCTAGG突变为CCTAGC,用该酶处理后将产生5个片段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图,图C表示细胞增殖过程中的DNA的变化,下列叙述中正确的是
A. 图B中a、b或c、d两段都要消耗ATP B. 图C中g组细胞全部处于图B中的b段或d段
C. 图A中的乙→甲的称为间隙期 D. 温度不影响图B中b段或d段的进行速率
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com