科目:高中生物 来源: 题型:
A、有无膜结构 |
B、单层膜还是双层膜 |
C、是否含有色素 |
D、是否普遍存在于动植物细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群基因频率的改变是生物进化的实质 |
B、害虫种群数量的变化规律是害虫防治的科学依据 |
C、热带雨林中种群种类多,恢复力稳定性高 |
D、增加样方的数量,可提高种群密度估计值的准确性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑤⑥⑦⑧⑨ |
B、①②⑤⑥⑨ |
C、①②③④⑤⑥ |
D、③④⑤⑥⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端,进而在DNA连接酶作用下形成重组DNA分子 |
B、基因非编码区对于目的基因在块茎细胞中的表达是不可缺少的 |
C、马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞 |
D、采用反转录的方法得到的目的基因有内含子 |
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